高考之前

開學

“你們這學期，是高中的最后一個學期，也是決定你們命運的一個學期。因為，這學期結束后，你們將面臨高考……”藍心不在焉地聽著班主任在講臺前訓話，自己悄悄在草稿紙上描繪出一個又一個的卡通人物。

“藍。”有人低聲叫她。

藍抬頭，是秋，她的好朋友。

“藍，別開小差，認真聽!”秋低聲而嚴肅地說：“老師在說平時上課與高考的要點。”

“沒什么的，”藍滿不在乎地說：“高考，只是一個普通考試而已。”

“藍，你怎么能這樣說!”秋生氣了：“那是決定我們命運的大考!”

不想讓秋生氣，藍吐吐舌頭，開始記下：“一、筆記很重要；二、要多做練習題……”

彼時，剛開學。

期中

藍看著教室里的倒計時表，嘆了口氣。

“藍，都期中了，你怎么還是吊兒郎當的?”秋停下驗算化學題的筆，不滿地道。

“我……”藍剛想說什么，秋又道：“你看，還有45天就高考了，你除了平時作業，其他練習做都不做，高考怎么能考好?”

“可做了平時作業，知識點就差不多都掌握了，再做這么多題干什么?”藍有些委屈。

“平時作業后多出來的時間再做點兒題，多了解題型，有助于高考呀!”藍的另一個朋友珍放下英語書，認真地道：“你以為都像你，寧肯發呆也不做練習?”

“我沒有發呆，我是在想，還有一個月，最多45天，我們就要各奔前程。那時，我們還會相見嗎?還有，高考有這么夸張嗎?”藍幽幽的道，眉宇間滿是愁悒。

“無聊!”秋怒道：“你簡直在浪費生命，對自己極端不負責!珍，別理她了，她不想上進，我們自己還要學!”

彼時，期中。

復習

“藍，你真的不想上進嗎?”珍和秋在這天中午，一起問藍。

“誰說我不想上進?”藍一臉驚訝地望著兩個最近與自己疏遠很多的好友。

“你想上進，為什么到這個緊要關頭，你還不抓緊學?”珍問她。

“我在學呀!”藍更糊涂了：“上課我認真聽了，小測驗我的成績也不錯呀。”

秋搖搖頭：“藍，還有15天，就要高考，你只靠上課與小測驗，能考好么?”

“高考，高考考的還不是我們平時學的內容。”藍嘟起了嘴：“難道高考還會考出考碩連博的卷子嗎?”

“藍!”珍咬牙道：“平時你愛玩，沒什么。為什么到火燒眉毛了，你還不知道什么叫‘急’?你以為我和秋很閑是不是?我們還有好幾套題沒做。如果不是看在我們曾是最好的朋友的分上，誰來勸你?”

藍傷心地看著兩個好朋友。她知道，她們是為她好。可是，真的不用這么緊張呀!像她們這樣，一天到晚只是做題、做題，真的對考試有幫助嗎?平時課上好了，考試一點也不難；做這么多題，只是給自己加負擔，引起考前憂慮癥而已。

秋，珍，這有必要嗎?

彼時，正處在最重要的復習階段。

高考

藍信步走進考場坐好。

一聲鈴響，考試開始。

名師點評

本文不同于一般的考場作文，作者以小故事的形式來表現學生真實的想法，隱含對高考的思考，構思獨特新穎。以三個好朋友在對高考的不同態度來展開文章，以時間為序的四個部分來表現，精心安排文章結構，行文十分精致。故事中的藍、珍和秋表達了兩種完全不同的高考觀，真實地反映出作者自己對高考的疑惑和思考，感情真實自然。