有句話認為:少年強則中國強。于是乎現代人所有的目光都聚焦在了青少年身上,青少年的一舉一動、一言一行都備受家長、學校和社會的關注,而這涉及到了一個嚴峻的問題:這些平日備受呵護的青少年在跌倒之后還能否憑借自己的能力重新站起來?他們的成長已然失重?
或許沒有人能回答這個問題,因為根本沒有人曾想過要青少年們獨立站起來。家庭、學校、社會無不是在孩子們一次失敗之時就立刻把孩子扶起,唯恐孩子受到傷害,久而久之,這就讓青少年失卻了獨立生存的能力,已然失卻了戰勝挫折的勇氣,當青少年在失敗后不能立刻站起時,這一代青少年的成長無疑是一種失重的成長。
不知你是否留意過上學和放學時的學校門口,那自然是中國特色的一類情景:學校的門口,家長把校門堵得水泄不通,他們都頂著烈日或抵御寒風,翹首企盼著自己的孩子,他們中的每一個人都是那么的堅定同時又是那么的無奈、那么的心酸。家長們就這樣日復一日,年復一年地陪伴著自己孩子,如此的呵護好比失重的成長,不知是當代青少年的幸運,還是當代中國的悲哀。
中國青年缺乏的獨立能力和獨立精神是世界所公認的,在中、日、韓、美四國聯合夏令營中,中國孩子的表現實在讓外國的學生難以理解,比如,他們把自己的臟衣物帶回家讓父母洗,比如不會支帳篷,不會用木柴生火……這不能不說是一件憾事。
責任不能只歸咎于青少年獨立精神缺失,青少年缺乏自主精神與整體的社會環境密不可分。
我們的社會高喊著“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,于是乎全社會的關懷都傾注到了孩子身上,難以自立的青少年們就在這種關懷下失重地成長。由此觀之,中國的青少年各個成績優秀,但中國的大學培養的學生成才率卻是世界倒數就不足為奇了。
當代青少年們需要一種跌倒后自己能獨立站起的能力和自立的意識,這是一種自立精神,請家長和社會拋棄約制,讓青少年不再失重成長,而是能堅定腳步,走向明天。
名師點評
該文抓住成人對青少年過分關注、過于溺愛的問題進行反思,緊緊圍繞主題,中心突出。通過小學門口的喜劇性一幕,中日韓美夏令營等例證驗證,分析到位,可謂充實。文體上這是一篇典型的議論文,從提出問題到舉例證明又到得出結論,首尾呼應,邏輯鮮明。另外從語言角度而言,語言較為成熟,有表現力。