汪國真：美好的青春應像詩歌一樣浪漫

“最好的青春應該是什么樣的？”

“最好的青春應該像詩歌一樣，激情、浪漫、快樂、富裕幻想，并且充實。這樣的青春很美好，令人向往。”汪國真說自己的青春并未如此鮮亮，而是有些灰色。但實際上，誰能一直活躍于聚光燈下，誰又能永遠成為時代的弄潮兒？

今年，頻頻出現于電視、報紙、雜志、網絡上關于汪國真的報道，將這18年前“轟動朝野”的著名詩人重新拉回人們的視野。又見汪國真，很多人的第一反應是驚訝。18年前，電視還不普及，人們印象中的汪國真就是《年輕的潮》那本詩集上的一張肖像，金絲眼鏡，儒雅的笑容；而18年后，面前的汪國真，還是一樣的金絲眼鏡，一樣的笑容儒雅，如果你不仔細看，你甚至很難發現他眼角的細小皺紋。

這18年，時代的滄桑巨變似乎將汪國真遺漏，發生在他身上的變化，讓人疑惑時間是否凝固。如果追尋，你會發現，也許是因為青春的快樂和浪漫一直都在詩人身上活躍，這無意中抹掉了時間的痕跡。

“青年是屬于詩歌，詩歌也屬于青年，詩歌是浪漫的、激情的、幻想的，這些更多是屬于年輕人，更多地屬于青春年華。”詩人汪國真，他的青春年華也正像詩歌一樣，演奏著抑揚頓挫的悠揚旋律。

揚：“汪國真年”

1991年被稱為“汪國真年”。這一年，學苑出版社出版了他的第一本詩集——《年輕的潮》。甫一出版，詩集引起的轟動幾乎讓所有的人驚呆。

“（那時），20多家出版社在組我的稿。《年輕的潮》再版了很多次，其中的一版就達到15萬冊，正版總共大約有60多萬冊，盜版是正版的三倍左右。這完全出乎我的意料，我想也出乎喜愛我的讀者的意料。”

很短的時間內，汪國真應邀去了40多所高校演講，北京大學、中國人民大學、中國政法大學、北京廣播學院、北京電影學院……

當時場面的狂熱令汪國真都不敢相信。

“印象最深的是在北京醫科大學，我第二天去演講，而在頭一天晚上，學生們就紛紛拿課本去占位子。還沒到第二天，位子就全占滿了。”

而在首都師范大學，由于演講時學生人數太多，會場人員只好事先在門口擺張桌子，堵住大門，可到后來，學生們竟然把桌子給踩翻了。

那時比較普遍的情況是，汪國真每天安排兩場演講，演講結束后，學生們紛紛沖上前去要簽名，汪國真根本走不了，這樣往往耽誤了接下來的行程。學生會只好事先安排好學生，由他們手拉手圍出一條通道，這樣，汪國真才能慢慢擠出去。

在與學生們交流中，汪國真被問到最多的問題，就是關于“那些動人的詩歌是怎么創作出來的？為什么您的每一首詩都能夠說出我們的心里話？”

“這些詩歌都是根據我自己的親身經歷寫出的，是我對生活的所思所悟，借用了詩歌的形式表達出來。因為人性是相通的，所以才能引起那么多人的共鳴。” 面對學生們真誠的眼神，汪國真也真誠地回答。

讀者的熱情更是以大量的信件傳遞給汪國真。

“有一個女軍官，給我來信，說她生日那天收到了8份同樣的生日禮物——8本同樣的《汪國真詩集》！”

而讓他記憶深刻的來信還有一封是一個叫維玲的讀者寫的。

維玲是個高考落榜的學生，本來在班里學習成績最好，但因高考失誤卻沒考上大學。那時，她情緒極度低落。一天下午，維玲的母親從外面回來，拿給她一封信，是同學們寫給她的。大意是說：“維玲，我們還是特別想看到你的笑容，希望你還想以前那樣開朗，在信的結尾我們送給你一首詩，是汪國真的《跨越自己》——

“……向上的路總是坎坷又崎嶇/要永遠保持最初的浪漫/真是不容易/有人悲哀/有人欣喜/當我們跨越一座高山/也就跨越的一個真實的自己”

看著這首詩，維玲的眼淚頓時涌出。她說，從那時開始，她知道了一個叫汪國真的詩人。“您是我們年輕人的朋友，永遠的朋友。”在信的最后，維玲這樣對汪國真說。后來，她真的振作起來了。

那時，上海《文匯讀書周報》上有個欄目——《一句話書評》，其中的一期這樣評價汪國真的詩：“與其說是讀詩，不如說是讀自己的心聲。” 還有一句話寫道：“眾多年輕人的心事，都被這位極富才華的青年詩人一語道出。”以其詩歌的清新灑脫、豁達樂觀，汪國真成了一代青年的青春偶像。

著名社會學家、中國人民大學社會學教授周孝正這樣解釋了當年的“汪國真現象”。

“那個時候，大多數人還是關注政治斗爭，都是‘與天斗與地斗其樂無窮’，他的詩非常特別，述說個人的情感和心聲，這在之前是沒有的。就像鄧麗君的歌，有一種很親切很柔美的味道，所以風靡一時。”

抑：“熱愛生命”

而在風靡一時的前兩三年，汪國真的人生還處于迷茫狀態。

1988年，汪國真已到了而立之年，是一家出版社的普通編輯。“當時，我的事業沒有著落，雖然有工作，也只是一名普通編輯而已；感情也沒有著落，還沒有結婚。真的有一種一事無成的感覺。”

而那時，他的投稿仍然經常被退。從大學起，他就很愛寫詩，寫完覺得不錯的，就給全國及各省市的刊物投稿。工作以后，他仍然堅持投稿，但因為常常被退，就出現一些風言風語，嘲諷他，譏笑他。

此時的汪國真開始不安，開始懷疑自己。“說不上是人生的低谷，但至少有一種一事無成的感覺。到了30歲還什么都沒有立起來，有一種緊迫感，有一種壓力，很失意，感覺自己懷才不遇，知音太少。”

無數個夜晚的躊躇之后，一首著名的詩《熱愛生命》誕生了——

我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想能否贏得愛情/既然鐘情于玫瑰/就勇敢地吐露真情/我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的/就只能是背影/我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切都在意料中

“這首詩是在有點困惑、有點迷茫、有點失落的情況下，寫給自己的心聲。在一定程度上，它是為了激勵自己，給自己的人生困惑一個回答，也是對人生的一種探索。”但沒想到，這首寫給自己的詩歌，后來卻激勵了好多人，影響了一批又一批處于迷茫和困惑中的年輕人。

然而，這首詩的發表很不順利。詩作完成后，汪國真自我感覺很好，就投給北京的一家文學刊物，結果被退稿。然后，他又寄給四川省一家文學刊物，依然沒有音訊。就在汪國真已對發表不抱什么希望時，這首詩卻在青年出版社的《追求》雜志上發表。很快，多家媒體轉載。1988年第10期《讀者文摘》以這首詩作為卷首語刊載，而幾乎同時，另一本擁有巨大影響力的雜志——《青年文摘》也轉載了這首詩。

汪國真開始走紅。向他邀約的稿件和專欄越來越多。

挫：人民說你是詩人你就是詩人

隨著汪國真的走紅，他所受的置疑也越來越多。當時有很多專業的文學刊物，以及許多教授學者，都指責汪國真的詩歌形式過于簡單，內容過于直白，缺乏詩歌應有的意境。

10余年后，汪國真說起這些爭議和指責時，只是淡然微笑。“這些爭議都不會影響我的生活，也不會影響我的創作。我屬于越挫越強的人，不容易向困難屈服，無論順境逆境，我都會按自己的內心去選擇。”

事實上，他也從來都不認同那些對他的批評和指責。

“有人批評我的詩歌沒有意境，不夠含蓄，他們認為好的詩歌應該有意境。我承認，有的詩是需要意境。給大學生講課時，我舉了兩個例子。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪’和‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’都很有意境，這是好詩；而‘生命誠可貴，愛情價更高……’這首詩有意境嗎？沒有！但它是一首好詩，沒有任何人敢否認；它含蓄嗎？它也不含蓄！那這就回答了這個問題，好詩不一定都要含蓄，都要有意境。含蓄和意境不是判定詩歌好壞的標準。”

而面對那些說他詩歌過于簡單的批評，他也完全不以為意。

“事實不是這樣，像谷建芬、徐沛東這樣知名的老藝術家，也很喜歡我的詩歌。而我去演講的場所主要是高校，對象是大學生，他們的知識和閱歷也不能說‘簡單’。即便是‘簡單’，安徒生寫童話，都是寫給兒童的，但你就不能說他的童話不好，人家是世界級的文豪。評價文學作品好與不好，也不是按照讀者的年齡來區分。”

似乎，他也確實有這樣的理由自信。

10多年前，蔡國慶給他打電話，要他的地址，說要給他寄稿費。汪國真很驚奇，不明就里。原來，他有一首詩《擋不住的青春》已被知名作曲家徐沛東譜曲。這首歌作為遼寧電視藝術中心拍攝的電視劇《萬歲高三（2）班》的主題歌風靡一時。

“當時我并沒有請徐沛東譜曲，他只是在雜志上看到這首詞，就譜了曲。我想，他應該是喜歡的。我也覺得很榮幸，畢竟他是我很欣賞的作曲家。”

而跟知名作曲家谷建芬的交往則更有趣。詩集出版以后，汪國真收到一封谷建芬的來信，向他索要電話和詩集。信的內容大概是這樣：“汪國真同志，我在一家報紙上，知道了您的地址，現在給您寫封信。您的詩寫得很好，很清新，我想我們是能夠合作的，希望能夠得到您的詩集。”

后來，他們成為朋友。一次，谷建芬跟他講了件趣事：有一天他正津津有味地閱讀《汪國真詩集》，邊讀邊往里面夾紙條。愛人問他為何要夾，他說是為了將來譜曲用。愛人隨即說，我看你每首都夾了紙條，干嘛還要夾？干脆別夾了！

說到這里，汪國真笑著。對那些批評他的言論，他更不屑了。

“如果我按照批評我的人的思路去寫詩，結局就會像那些走不出來的詩人一樣。你覺得那是含蓄的、深刻的，但讀者不喜歡、不滿意，市場不認可你。人民說你是詩人你就是詩人，你不能自封為詩人。”

“評價作品的藝術標準，一是讀者，二是時間。沒有讀者的作品很難稱為好作品，有讀者但經受不住時間考驗的作品，也不是好作品。”

讓汪國真津津樂道的是，他的詩歌經受住了這兩者的考驗。有大量讀者認可，同時時間跨度也足夠長。

他一直保持收藏自己盜版書的習慣。“從1991年到2008年，每年的盜版書我都收藏了。不久前去外地，一下子買到2007年和2008年的盜版詩集。有的地方錯得離譜……”說到這里，他語氣里分明是興奮。

而在2000年和2003年，汪國真的詩歌也相繼被收入中學課本。“初一和初三的全國統編教材《義務教育課程標準實驗教科書》，七年級上冊和九年級下冊。”他記得很清楚，“如果沒有藝術魅力，這些詩歌10年之后早被人忘記了。而現在已經過了18年，卻得到專家和成年人認可，這就說明它肯定具有一定藝術魅力的。”

“手抄本和盜版代表一種民間的認可，收入課本就意味著得到專家學者和官方的認可，而正式出版物則兩者兼而有之。這說明我的詩得到方方面面的認可。”他高興地總結。

頓：浮躁是青春的大忌

回首當年的青春歲月，汪國真總會提到15歲進工廠的日子。

15歲那年，汪國真沒上高中，直接進了工廠。由于工廠要充分利用機床，員工常常得“三班倒”。“當時最頭疼上夜班。15歲正是貪睡的年齡，但卻要整晚睜著眼睛，不能睡，很痛苦。”但他還是覺得自己挺幸運，“我還有不少同學下鄉插隊，那里條件更艱苦。”

在工廠，汪國真一干就是7年。對于這段時光，他很感激。“到社會上歷練了7年，有好處。思想和感情更成熟，對社會的認知少了許多學生氣，更接近實際。”

在他看來，正是這7年，讓他有了日后的輝煌。“在工廠的7年，我了解了普通人的想法。如果是從學校門到學校門，我的思維更多地帶有學生氣，跟大眾會有距離，會妨礙我走向社會。如果沒有這7年，我的詩歌不會有那么廣泛的受眾。”

如今，汪國真已不太寫詩，也遠離了當下的詩壇。他獨處一隅，靜心作曲，目前已有幾首曲子入選中央音樂學院教材；而不久的之前，他還靜心練了幾年的書法，并得到中聯部禮賓局的國禮聘書。在每個領域，他都取得一定造詣。

如今的汪國真，淡定如常。曾經的那個時代，青年的汪國真們過早地走入社會，體驗到社會生活的艱辛，但無形中也鍛煉了他們，磨煉出不屈的意志。“當下年輕人，也許他們不如當年刻苦，卻更有活力，更有想法。同時，在眾多的選擇面前，也充滿困惑。”

在汪國真看來，如果當下年輕人把他們的見多識廣，和當年青年的刻苦努力結合起來，一定會有更好的發展。

也許正像汪國真《選擇》里的兩行詩：“如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋”浮躁是青春的大忌。時代不同，但青春的真諦卻是一樣的。