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強奸犯罪案件中未成年女性被害情況實證研究

2008-01-01 00:00:00張德江范暉輝
西南政法大學學報 2008年6期

摘要:強奸犯罪是一種會造成女性生理、心理嚴重創傷的罪行,當被害人為未成年女性的時候,其危害結果更為嚴重。通過對重慶市2007年1月至2008年4月發生的強奸犯罪案件的分析可以發現,強奸罪中的未成年女性被害群體主要集中在農村,而這類犯罪的主要侵害目標是缺乏有效監護的8—14周歲的幼女,而且這類案件多發于白天、室內。由于未成年女性大多缺乏辨別善惡是非的能力,容易受利誘致害。在被害后,她們大多不知道采取正確有效的自救方法,所以,要預防未成年女性成為強奸犯罪的被害人,幫助已經被害的未成年女性恢復正常的生活,需要社會、政府和家庭的相互配合,通力合作。

關鍵詞:強奸犯罪;未成年女性被害人;被害規律;犯罪預防

中圖分類號:DF624 文獻標識碼:A

一、研究意義以及樣本說明

通說認為強奸罪的客體有兩部分:如果強奸對象是已滿14周歲的女性,則侵犯的客體是婦女的性自由權;如果強奸對象是不滿14周歲的幼女,因為通常認為這個年齡段的幼女沒有性自由權,所以這種情況下強奸罪侵犯的客體則是幼女的身心健康。根據我國《刑法》第263條第2款的規定,奸淫幼女是強奸罪的法定從重情節,而且在犯罪構成的規定上也比較寬,即行為人明知是不滿14周歲的幼女而與其發生性關系的,不論幼女是否自愿,均以強奸罪定罪處罰。另外,奸淫幼女的犯罪既遂標準通說采用的是“接觸說”而不是“插入說”。這都體現了我國刑法對強奸犯罪中幼女被害人給予特殊保護的立法精神。

未成年女性相對于未成年男性來說是一個更為弱勢的群體,她們更容易受到犯罪侵害尤其是強奸犯罪的侵害。未成年女性的身心都還處在發育期間,缺乏辨別善惡是非的能力,這就決定了她們缺乏自我保護能力,往往成為強奸犯罪案件的受害者。而且,這些遭遇對她們一生的不良影響都可能是極其嚴重的,這從下文關于強奸犯罪案件未成年被害人結果的分析中可窺見一斑。另外,從社會主義事業接班人的角度來看,未成年女性是我國社會未來的主人,切實保護未成年女性的合法權益,有效預防和減少針對未成年女性的強奸犯罪,保障未成年女性的身心健康,對維護社會穩定和發展有著重要的現實意義。因此,從現實維度來考慮,也確有必要對強奸犯罪中的未成年女性被害人予以特殊保護。而要避免和減少未成年女性成為強奸犯罪的被害人,除了在立法上對幼女予以特殊保護外,我們還應該認真分析強奸未成年女性的案件,尋找未成年女性被害的原因,并總結其中的一些發案規律,從而指導立法和預防未成年女性被害的各項實務工作。

本文將以重慶市人民檢察院對2007年1月至2008年4月辦理的被害人為未成年女性的強奸案件的統計數據為基礎,對強奸犯罪被害人的相關問題進行分析。

二、強奸犯罪未成年被害人問題的實證分析

最近,重慶市人民檢察院統計了全市偵查監督部門自2007年1月至2008年4月審查批捕的被害人為未成年女性的強奸案件,案件總數為225件,被害的未成年女性達249人。本文將從未成年女性被害人的個人情況、未成年女性被害人與加害人的相互關系、被害人的被害結果等方面進行具體分析。

(一)強奸犯罪未成年被害人的個人情況

1,強奸犯罪未成年被害人的年齡分布

統計數據顯示,8—14周歲的幼女是強奸犯罪侵犯的主要群體,這個年齡段的被害人一共有182人,占73%;14—18周歲的被害人數次之,一共有41人,占17%;7周歲以下的被害人數最少,一共26人,占10%。因為受害者年齡小,容易受到金錢、食物等的誘惑,自我防范保護能力差。在受害的未成年女性中,14歲以下的共有208人,占該類案件受害者人數的84%,其中年齡最小的僅2歲。

關于年齡與被害可能性的關系,可以從以下兩個方面來解釋:首先,這與被害人參加社會活動的獨立性有關聯。一般情況下,7周歲以下的兒童都在監護人的監管下活動,處于這個年齡段的未成年女性還不是上學的適齡兒童,基本不會獨立參與社會活動,單獨與外界接觸的機會少,因此受侵害的可能性會相應降低。而14—18周歲的未成年人一般都在校接受中學教育,對是非善惡已經有一定的認識能力,獨自參與社會活動的能力比較強,具備了一定程度的自我保護意識和能力,使其受侵害的可能性降低。但是,8—14周歲的幼女則處于一個過渡時期,家庭的監管力度在減弱,開始轉向家庭和學校共同監管的階段,但該階段的未成年女性的認知能力還沒有發展到能辨別善惡的程度,以致這個年齡段的幼女成為強奸罪被害人的主要群體。其次,也可以通過被害人是否具有被害恐懼感進而能否進行被害的避讓這一觀點來解釋。14周歲以下的幼女由于社會經驗少,一般不會有被害恐懼感,也還沒有被害避讓的意識,導致她們成為強奸罪未成年被害人的主要群體。

2,強奸犯罪未成年被害人的監護情況

資料表明,在遭到強奸犯罪侵害的未成年女性被害人中,父母均外出務工的留守兒童有20人,占總數的8%。在調查中發現,有很多家庭沒有切實擔負起對未成年女性的監護責任,沒有保護好未成年女性的人身安全。有的父母因為外出務工或者忙于農活,無暇照顧孩子,大多數父母則是將孩子托付于爺爺、奶奶或外公、外婆,導致多數未成年女性都是自己玩耍,并因為在溜出門玩耍時受金錢、食物的誘惑而遭受強奸犯罪的侵害。

在家庭監護不足之余,學校的監護情況也不容樂觀。被害的未成年女性絕大多數是在校學生,達149人,占總數的60%。值得注意的是,在這種情況中,受到教師強奸侵害的有8人,占總數的3%,這些涉案教師往往以補課等為借口采取暴力、脅迫等手段,迫使學生就范,并威脅學生不準泄露此事,使得學生不敢上學。因教師職業的特殊性,其犯罪性質非常惡劣,社會危害性特別大,造成的后果也極其嚴重。如犯罪嫌疑人向某利用其老師的身份,多次強奸其學生胡某、楊某,造成的社會影響極為惡劣。

由上可知,父母和學校的有效監護對于避免未成年女性遭受強奸犯罪侵害具有十分重要的意義,這是由未成年人自身身心都還處在發育時期。認知能力比較弱的特點決定的,需要監護人來保障她們健康安全地成長。調查分析表明,缺乏完善有效的監護,是未成年女性遇害的一個重要原因。

3,強奸犯罪未成年被害人的過錯

除了未成年女性的年齡比較小和監護不完善之外,未成年女性的一些過錯行為也是導致其遇害的重要原因。調查發現,未成年女性由于自己的輕佻行為或者貪圖小便宜等過錯而招致強奸的例子為數不少。

所謂刑事被害人過錯,是指與刑事案件發生有直接或者間接關系的被害人的過錯。被害人過錯主要是犯罪學研討的范疇,在我國曾是理論研究的禁區,因為此學說被認為有為犯罪分子開脫罪責之嫌。其實,從哲學角度看,加害人和被害人在一定條件下是處于一個統一體的兩個對立面,兩者之間是相互聯系、相互依存的。因此,如果沒有被害人的過錯,有些案件就可能不會發生,案件的性質也可能會有不同,即被害人的過錯有無、過錯性質對加害行為有著復雜的影響。1940年,以色列法學家本杰明·門德爾松發表過一篇題為《犯罪學上的強奸》的文章,文章根據被害人的態度和女性生殖器官的解剖原理論述了強奸的可能性。他認為,在強奸過程中,罪犯一般只能使用一只手、胸和腳來排除被害人的反抗、因此要實現強奸的企圖是很困難的,而強奸犯能排除反抗、實現強奸的主要原因,不僅僅是加害人和被害人之間的體力對比,包括被害人在遇害時喪失意識的狀態,引起恐懼和生物學方面的反應,乃至被害人的性激情、放縱生活的環境在內的諸因素都影響到被害人的抵抗強度。當然,把該學說放置在被害人為未成年女性的強奸犯罪中可能會不太合適,但筆者認為,其基本觀點還是具有借鑒意義的,最起碼可以啟迪我們嘗試著從被害人過錯這個角度去研討這個問題,對客觀分析被害人過錯,找到被害的真正原因,從而有效預防犯罪具有重要的作用。在強奸犯罪中,被害人的過錯主要有以下幾種類型:

(1)誘惑致害這包括有些女性對加害人有過于輕浮或者親昵的行為,異性在被挑逗撩撥后容易施以性暴力;還包括有些女性的衣著過分暴露,穿衣過于緊、透、露,這種衣著打扮極具視覺上的刺激作用,容易引發性犯罪,因為人們在社會生活中,衣服是很敏感的暗示指標。由于我們調研的是未成年女性為被害人的強奸案件,所以,誘惑致害大多屬于前一種情況,即一般是由于被害人的行為過于輕佻,隨便與人出游或者在曖昧場所單獨相處而導致被侵害等。

(2)貪利致害強奸案件中的未成年被害人在既年幼又缺乏有效監護的情況下,極容易受到小恩小惠的誘惑。對強奸案件的抽樣統計顯示,貪利致害的個案高達30%的比例。例如,江某以買早餐給零花錢等手段來誘奸黨某;彭某多次以金錢為誘餌,強奸鄰居幼女李某、彭某某。

(3)過錯曝光致害加害人抓住未成年人犯的過錯,甚至只是一些讓人看來都覺得可笑的小過失,威脅被害人如果不從就曝光其過失行為。例如,彭某以高某、曾某等人偷了其家中的糖果要賠錢為由,威脅要告到學校,從2004年2月至案發,彭某多次對高某、曾某實施強奸。

4,強奸犯罪案件中未成年女性被害的時間和空間

調查結果表明:(1)強奸犯罪中未成年被害人被害的時間發生在白天的有162件,占總數的72%;發生在夜晚的有63件,占總數的28%。(2)在地域上,在農村作案的有143人,占總數的60%;在城市作案的有82人,占總數的35%。案發地多為經濟較為落后的農村偏遠地區,受害人絕大部分是農村幼女,這類案件有153件,占總數的68%。(3)在場所上,室內作案的有155人,占總數的65%;在室外作案的有70人,占總數的30%。

在這類強奸犯罪發生的時間方面,白天比夜晚的發案率高出了許多,這與其他暴力犯罪的發案時間規律有所不同。據一項關于暴力犯罪的調查顯示,暴力犯罪發案率最高的時間是夜晚,所占的比重是47.6%,這和我們的常識是相符合的,由于夜間的隱蔽性要比白天強,因此暴力犯罪多發于夜晚。然而,根據上述調查結果,重慶市近年來的強奸未成年人的案件主要是在白天發生,這提醒我們在警力布控、宣傳教育中要破除慣性思維,做好預防這類犯罪的各項工作。

在地域場所方面,這類強奸犯罪發生在農村、室內的數量最為突出。其原因主要有以下幾點:首先,在廣大農村中,農民的文化素質普遍偏低。在統計的批捕案件中,農民實施這類犯罪的占總數的59%,其中有很大一部分是法盲,他們的法制觀念淡薄,對自己行為的危害性質缺乏法律上的認識,以致不知法而違法犯罪。例如,犯罪嫌疑人陳某與未滿14周歲的幼女曹某“耍朋友”,并與之發生性關系。案發后陳某供述:知道曹某未滿14周歲,但是不知道與之發生性關系就會觸犯法律,以為只要她不反對就可以了。其次,農村的未成年女性在接受資訊和性教育方面相對來說還比較滯后,特別是父母均外出務工的幼女,更是缺乏家庭的教育和保護,這也讓犯罪分子有機可乘。最后,案件大多發生在室內,這主要是因為室內的隱蔽性較室外強。

(二)強奸犯罪未成年被害人與加害人的相互關系

1,加害人的行為目的決定了被害人的特點

意大利法學家、犯罪學家、犯罪人類學的代表人物加羅法洛在其代表著作《犯罪學》中指出,“因為正是罪犯心理上的異常才導致他以一種逾越常規的方式去感覺外界的影響”,這表明加害人的加害目的影響著被害人的特點,被害人的選擇可以說是由加害人的行為目的決定的。從統計的犯罪嫌疑人的作案動機看,由于看黃色書籍、影片等引起的有14人,占總數的6%;由于是單身的有38人,占總數的16%。對未成年女性實施強奸犯罪的加害人,在加害目的上大多是為了性滿足,不管因為加害人是單身或是受色情事物刺激乃至其他的動因,他們都是利用未成年女性容易被誘騙、容易被制服的弱點,為滿足自身的性需要而實施強奸犯罪。

2,強奸犯罪中未成年女性被害人與加害人的相識程度

在這些強奸犯罪發生前,未成年女性被害人與加害人的相識程度可以分為兩種情況:一類是有著鄰居關系或者是親戚關系的,也就是被害人和加害人之間是熟識的情況;另一類則是剛結識,基本屬于彼此不認識的陌生狀態,而且大多數都是比較偶然的因素導致未成年被害人結識到一些不良青年。

在第一類情況中,犯罪嫌疑人與被害人之間多數是熟人,有的是親戚關系,甚至是親生父女關系。例如,王某某曾多次對其養女王某實施奸淫,王某在其脅迫下根本不能反抗。由于加害人與被害人熟識,導致被害人防備心理更低,未成年女性也更容易被威脅就范。在第二類情況中,多數是未成年被害人經朋友介紹認識了某個不良青年,進而因為一些輕浮行為,最后遭到性侵犯。被害人一般都是在沒什么了解的情況下就輕率地與加害人單獨相處,而被害人的輕佻行為更是使其遭受侵害的可能性增加。例如,在孔某強奸張某的案件中,張某在溜冰場經朋友介紹結識了包括孔某在內的幾個無業青年,便輕率地與其閑逛還單獨一起到賓館,最后遭受性侵害。

3,強奸犯罪中未成年女性被害人的應對行為與加害人的加害行為之間的關系

分析資料可以發現,很多未成年人所遭到的性侵害其實是可以避免的,最起碼有些危害結果是可以減輕的,只是由于她們在面對罪犯和罪行時的應對方式不正確,才導致侵害后果的出現。例如,有些被害人一面對侵害就嚇得六神無主,甚至連呼救的常識都沒有應用;有些被害人遭到侵犯后氣憤難當,當面激怒加害人;有些被害人為了保住名聲而吞聲忍氣不報案,這些做法非但沒有阻嚇加害人停止犯罪,有的還導致加害人一而再再而三地侵害被害人,甚至有可能導致奸殺的情形出現。例如,徐某某曾多次強奸徐某,徐某的家人獲知后一開始的反應就是這種事情在農村說出去很丟人,想著家丑不可外揚就沒有報警,后來因為再三發生被侵害才報案。在發生強奸這種嚴重暴力犯罪的過程中,未成年被害人與加害人之間的行為有著某種程度上的互動關系,如果未成年被害人處理得當,就可以減輕傷害的程度甚至可以免遭傷害,反之,則可能造成更嚴重的結果甚至會危及未成年被害人的生命。

(三)強奸犯罪未成年女性被害人的被害結果

根據重慶市人民檢察院近年來的相關資料,由于被害人受到性侵害,部分未成年女性不愿意到學校上課或者不愿意與外界接觸,屬于這類情況的有1人,占總數的0.4%;有的導致未成年女性懷孕,屬于這類情況的有20人,占總數的8%;另外還有的未成年女性因強奸后被殺、被奸淫后自殺或被奸淫后導致染上性病等,屬于這類情況的有10人,占總數的4%。未成年女性在智力和生理發育上都還沒有成熟,對于性行為也缺乏相應的承受能力。所以,當未成年女性成為強奸案件的被害人時,她們不但人格、名譽、貞操受到侵犯,更重要的是整個身心健康遭到嚴重的摧殘。有的未成年女性被強奸后生殖器官損傷嚴重,有的被傳染性病,還有的因受到極大刺激而導致精神失常,有的人格扭曲,有的智力減退,還有的一直帶著羞辱、自卑、壓抑的心理步入社會,更有些因承受不了打擊而自殺。

三、防止未成年女性成為強奸犯罪被害人及保護該類被害人的對策

隨著未成年女性受到性侵害的情況日趨嚴重,一方面,為了保護未成年女性的合法權益,要大力加強未成年女性被害的預防工作,完善對未成年女性的監護體系,在加強針對未成年女性的性知識教育,提高她們自我保護意識的同時,強化對她們整體素質的培養;另一方面,為了防止未成年被害女性的惡逆轉化,減少犯罪的潛在因素,維護社會的穩定,要營造對被害人同情、幫助的社會氛圍,并通過監護人、學校、專業人員來關愛被害人,疏導其心理障礙,幫助她們重新過上正常生活,這都需要社會、政府、家庭、學校、未成年女性共同努力來達成。

(一)社會、政府應采取的措施

前文關于犯罪時空問題的實證分析表明,強奸未成年女性的犯罪嫌疑人主要是文化素質偏低的農民,他們中間有很大一部分屬于法盲,對法律知識的了解非常有限,不知法定然不能守法,甚至走上了犯罪道路。因此,社會、政府要加強法制宣傳,進行法律教育。各級人民政府、政法部門以及村社基層組織,應切實擔負起這一重任,重點加強對農村的普法宣傳,努力提倡健康文明的生活方式,使每個公民都知法、懂法、守法。另外,由于強奸未成年女性的案件發生的時間規律有別于其他暴力犯罪,與我們的慣性思維不相符合,即該類案件主要發生在白天,所以政府部門還要根據實際情況,增加廣大農村的警力,充分發揮民間治安力量,盡快構建社會性的強奸犯罪預警系統和干預系統,完善白天在農村的治安布控,降低這類強奸案件發生的可能性。同時,如前文所述,加害人的目的決定被害人的特點,加害人基本上都是為了滿足性需要而選擇對未成年女性實施強奸犯罪。李斯特根據犯罪原因二元論作出了“最好的社會政策就是最好的刑事政策”這一著名論斷。要預防該類強奸犯罪案件的發生,還要大力發展農村經濟,減少流失到城市的農村適合婚嫁年齡的婦女,避免農村男性因性需求不能通過婚姻得到滿足而選擇走上犯罪道路。最后,社會、政府要加強正確道德觀念的宣傳和引導,使大眾對強奸案件中的未成年被害人從文化層次上建立理解與關懷的環境,把被害人與人格減等、名譽喪失的人區分開,真正從觀念上接納被害人。

(二)發揮家庭的教育和保護作用

如前文所述,很多未成年女性都是因為缺乏良好的家庭教育而使致害可能性增大,這包括適當的性教育、自尊自愛觀念的教育、自我保護意識的教育、自救方法的教育等。家庭教育對于預防性犯罪侵害未成年人和保護已經遭受侵害的被害人都有關鍵的作用,監護人對未成年女性應當做好啟蒙老師的角色。首先,監護人要有意識的向未成年女性開展與其年齡相適應的性保護教育;其次,教育孩子不能隨便亂要別人的東西或亂串門,不能貪圖便宜等,使她們養成自尊、自愛的優良品德;第三,從小培養孩子的自我保護意識,讓孩子明白什么事是可為的,什么事是不可為的。例如,要教導未成年人行為舉止得體,衣著應該適合自己的身份,與異性交往要保持相應的距離等。另外,家庭應對未成年被害人倍加關愛。有的家庭在被害人受到侵害后,認為非常丟臉,對其非打即罵,讓被害人抬不起頭,承受非常大的生理和心理壓理,有的甚至走上絕路。發現犯罪事實后,家長還應該及時報警,不能因顧及名聲等社會因素而不報警,這樣只會放縱加害人的行為,被害人很可能會再遭傷害。

(三)學校應發揮的引導和指引功能

除了要加強家庭教育之外,學校也要充分發揮教育引導的作用。根據調查分析,受害的未成年女性大部分都是在校學生,有些甚至是在學校遭到老師的強奸,因此,要全面有效地預防犯罪和保護未成年女性,學校也要充分發揮其監護和教育的功能。在未成年女性離開家庭來到學校置身于學校的監管時,各級各類學校尤其是中小學,既要教書育人,又要確保學生德、智、體全面發展,要把學生的思想品德教育和法制教育擺在突出位置,使學生從小學法、懂法,增強法制觀念。同時,學校應該對幼女、幼童進行專業的早期性教育,以幫助她們增強自我保護意識,讓其懂得什么樣的行為侵犯了自己的權利,并學會在受到侵害時應當如何反抗和求救。學校還應該注意建立高素質的教師隊伍,注重師德的培養和考察,防止教師利用職業的特殊便利性侵害未成年女學生。

(四)未成年女性應有的自我要求和應掌握的自救方法

在為未成年女性身心健康成長創造良好的社會家庭條件的同時,未成年女性還應該逐漸樹立自我保護的意識,做到不貪圖小便宜,注意培養自律克己的品德。通過文章對被害人過錯問題的分析可以發現,為了避免未成年女性遭受強奸犯罪的侵害,未成年女性應該樹立自我保護的意識,自己做到不輕佻、不隨便,在受到誘惑時懂得拒絕,行為舉止要得當,做到聽從家長教導和遵守學校紀律。

而未成年被害人在遇到性犯罪的侵害時,正確的自救方法是:在將要遭到侵害時,應采取靈活有效的反抗和自衛方法。首先,要有呼救意識,發現對方有非禮的行為,第一反應就要大聲呼救,爭取獲得他人的幫助,同時也可以對加害人起到一定的阻嚇作用;其次,要采取其他靈活的應對方法,避免與加害人的正面搏斗,可以使用隨身攜帶的物品或者身邊可以取得的沙石、棍棒等作為武器進行反擊,尋機逃跑。在心理上,要樹立起保護自己的信心,決不能半推半就或者忍辱屈從。在已經遭到性侵害時,切忌感情用事激怒加害人,使加害升級甚至危及到生命安全,這時候最重要的是要想辦法逃離險境,要排除世俗觀念的束縛而盡快報案,有可能的情況下應盡量記住加害人的體貌特征,以便盡早將加害人繩之以法。

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