考點解析版
A能力要求
文言虛詞雖沒有實義,一般只起語法作用,但相對于實詞來講,使用頻率高,功能多,用法靈活,是文言文學習的一個難點。掌握常見文言虛詞的意義和用法,有利于提高考生對文言文的閱讀能力。為此,《考綱》明確規(guī)定要考查常見文言虛詞的基本用法,也就是考查考生在閱讀材料過程中能根據上下文的語境對虛詞加以解釋的能力。
B命題透視
從近幾年的中考命題可以看出:考查常見文言虛詞的意義和用法這一考點,主要體現(xiàn)在“常見”二字上,對“之、以、而、于、其”五個虛詞考查頻率最高,其他涉及較少。其題型相對穩(wěn)定,沒有多大變化,主要以選擇題題型出現(xiàn),直接解釋其用法的較少。其命題特點和要求是:1.以選擇題的形式,考查一詞多義,即只考查一個虛詞在不同語境中的用法。2.以選擇題的形式,考查多個虛詞的用法。3.單項選擇多于多項選擇。值得注意的是:文言文閱讀有由課內向課外延伸的趨勢,虛詞出現(xiàn)的語句也是我們不太熟悉的,需認真分析。
C試題精選
一、(2007年無錫中考試題)下列句子中的“之”與“或讒之于燕昭王”中的“之”的意義和用法相同的一項是()
A.何陋之有(《陋室銘》)
B.將軍宜枉駕顧之(《隆中對》)
C.輟耕之壟上(《陳涉世家》)
D.悵恨久之(《陳涉世家》)
[解題指導]
本題主要考查“之”這個虛詞的用法和意義,是考查一詞多義的常見題型。首先要弄清例句“或讒之于燕昭王”中的“之”是代詞,指代人,再看選項:A項中的“之”是用在動詞與賓語之間的結構助詞,是賓語前置的標志,無實義,可不譯;B項中的“之”是代詞,作第三人稱“他”;C項中的“之”作動詞,相當于“到、往……去”;D項中的“之”用在時間詞或動詞(多為不及物動詞)后面,湊足音節(jié),沒有實在意義,可不譯。答案為B。
二、(2007年浙江溫州中考試題)選出與“問以民間疾苦”中的“以”意思相同的一項()
A.不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)
B.以塞忠諫之路也(《出師表》)
C.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)
D.咨臣以當世之事(《出師表》)
[解題指導]
“以”的用法有:一用作介詞,表示動作行為所使用的工具、物件,譯為“把”“用”“拿”等,或表示動作、行為所憑借的條件,譯為“靠”“憑借”“根據”等。如:例句和D項中的“以”可譯為“用”或“拿”。二用作連詞,表示目的,可譯作“來”“而”;或表示結果,可譯作“以致”;表原因,可譯作“由于”“因為”;表假設,可譯作“如果”。如A項表原因,譯作“因為”;B項表示結果,譯作“以致”。三用作動詞,可譯作“認為”。如C項。
三、(2007年江蘇連云港中考試題)下列句子中黑體字的用法與“朕聞其人而未見也”中的“而”相同的一項是()
A.黑質而白章(《捕蛇者說》)
B.啟窗而觀,雕欄相望焉(《核舟記》)
C.年且九十,面山而居(《愚公移山》)
D.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(《出師表》)
[解題指導]
本題主要考查虛詞“而”的用法。“而”主要是用作連詞,常表示并列、轉折、承接、修飾等意義。表示并列的“而”可譯成“又”“并且”,如A項;表示轉折的“而”可譯成“但是”“卻”,如D項;表示承接的“而”可不譯,如B項;表示修飾的“而”可譯成“……著、的、地”,如C項。
四、(2007年成都市中考試題)比較下列各組黑體字,意思相同的一項是()
A.而伯樂不常有 廣起,奪而殺之
B.雖有千里之能 以君之力
C.策之不以其道 成,將以攻宋
D.駢死于槽櫪之間 每自比于管仲、樂毅
[解題指導]
本題涉及到“而”“之”“以”“于”四個虛詞。前三個上面講過,在此重點分析“于”的用法。“于”常做介詞,引進動作發(fā)生的時間、處所、范圍、對象、方面、原因等,視情況可譯為“在”“在…方面”“在…中”“向”“到”“自”“從”“跟”“同”“對”“對于”“給”“由于”等。A項中“而”前者為“可是”之意,后者為順接連詞“就”之意;B項“之”均為結構助詞“的”;C項“以”前者為“按照”之意,后者為“用”之意;D項“于”前者為“在”,后者為“與”之意。正確答案是B。
五、(2007年廣西貴港中考試題)選出下列句子中“然”字的意思與其他三句不同的一項()
A.屋舍儼然 B.滿目蕭然
C.百事也盡然 D.望之蔚然而深秀者,瑯琊也
[解題指導]
本題考查虛詞“然”的用法和意義。“然”常用在形容詞后,作形容詞詞尾,表狀態(tài),可譯為“……的樣子”。如A項中“儼然”是“整齊的樣子”;B項中“蕭然”“蕭條冷落的樣子”;D項中“蔚然”是“蔥蘢的樣子”。還可用作代詞,可譯為“這樣”。如C項中“百事也盡然”的意思是“各種事都是這樣”。
六、(2006年江蘇揚州中考試題)閱讀下面兩段文言文,完成各題。
(甲)黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。
(乙)生而眇(miǎo,瞎)者不識日,問之有目者。或告之曰:“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲,他日聞鐘,以為日也。或告之曰:“日之光如燭。”捫燭而得其形,他日揣(摸)籥(yuè,像笛子的管樂器),以為日也。
(節(jié)選自蘇軾《日喻說》)
甲乙兩文中共有四個句子含“者”字,其中一個“者”的意思和用法與其他三個不同。這個句子是___________________________。
[解題指導]
本題重點考查虛詞“者”的意義和用法。“者”作助詞時,常附在動詞、動詞性短語或形容詞、形容詞性短語的后面,組成名詞性短語,可譯為“……的人”“……的事”“……的東西”。如:甲乙兩文中“有好事者船載以入”“生而眇者不識日”“問之有目者”三句中的“者”都是“……的人”的意思。“者”有時用在句中表示語氣上的停頓。如:甲文中“然往來視之,覺無異能者”。答案為:覺無異能者。
七、(2006年山東濰坊中考語文試題)下列各組句子中黑體字的意思相同的一組是()
A.①負勢競上,互相軒邈
②橫柯上蔽,在晝猶昏
B.①猿則百叫無絕
②月景尤為清絕
C.①夾岸高山,皆生寒樹
②皆在朝日始出
D.①梅花為寒所勒
②歌吹為風
[解題指導]
這是一道涉及“上”“絕”“皆”“為”四個詞的常見用法考查題型。其中“為”字的意義和用法是既能作實詞也能作虛詞。實詞用法一般作動詞,有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等意思,翻譯比較靈活。如:可以為師矣。(《論語》)也可譯為“認為”“以為”。如;孰為汝多知乎!(《兩小兒辯日》)“為”的虛詞用法一般作介詞:(1)表被動,引出動作行為的主動者,譯為“被”。如:吳廣素愛人,士卒多為用者。(《陳涉世家》)(2)表原因或目的,譯為“因為”“為了”。如:項為之強。(《童趣》)(3)表示涉及的對象,譯為“給”“替”“對”。如:此人一一為(給)具言所聞。(《桃花源記》)不足為(對)外人道也。(《桃花源記》)本題D項“梅花為寒所勒”中是介詞“被”,“歌吹為風”中是動詞“成為”。
八、(2007年四川省資陽市中考試題)解釋下列句子中的黑體字。
范乃令軍中褥食()
公將鼓之()
[解題指導]
這道題屬于直接解釋型。有“乃”與“之”兩個虛詞,這兒重點分析“乃”的用法。“乃”一作代詞,指代第二人稱,可譯為“你、你的”。如:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(《示兒》)二作副詞,(1)表示時間,譯為“剛剛、才”。如:乃悟前狼假寐。(《狼》)(2)表示語氣,譯為“竟、竟然”。如:乃不知有漢,無論魏晉。(《桃花源記》)(3)表示連接,譯為“于是、就”。如本題中的“乃”就是副詞“就”的意思。此外,還可作動詞,可譯為“是、就是”。如:此乃楊修之所教也。(《楊修之死》)另一個虛詞“之”是無實義的助詞。
以上是常考的幾個虛詞,下面兩個語氣詞也需注意。
焉:(1)作助詞,用于句末。表示肯定語氣。如:寒暑易節(jié),始一反焉!(《愚公移山》) 表示疑問語氣。如:萬鐘于我何加焉。(《魚我所欲也》)
(2)作詞尾,相當于“然”“……的樣子”。如:而惴惴焉摩玩之不已。(《黃生借書說》)
乎:(1)語氣詞,一般用在句末。如:王侯將相寧有種乎?(《陳涉世家》)
(2)介詞,一般用在句中,相當于“在”。如:頹然乎其間者。(《醉翁亭記》)
(3)作詞尾,一般用在形容詞后,相當于“……的樣子”。如:悠悠乎與顥氣俱。(《始得西山宴游記》)
備考沖刺版
A備考指導
在復習過程中,同學們一定要以課本為依托對每個常用的文言虛詞的用法及意義進行細致的歸類復習,辨析比較,同中求異,舉一反三,從而培養(yǎng)自己善于發(fā)現(xiàn)每組虛詞之間的細微差別的能力,并增強自己對虛詞的運用能力。另外,還要反復誦讀熟記,體會虛詞的實際作用、感情、語氣等,以便熟練掌握。還得注意訓練學生對語境的推斷能力,特別是課外文言文,必須結合上下文,利用文意來解題。只要能根據虛詞在不同句子里所起的實際作用來仔細分析、比較、推斷,就一定能提高自己的實戰(zhàn)能力。
B沖刺訓練
一、下列句子中黑體字的意義和用法與例句相同的一項是()
例句:君將安之
A.覽物之情,得無異乎
B.晏嬰,齊之習辭者也
C.唐人尚未盛為之
D.輟耕之壟上
二、下列句子中對黑體字的理解錯誤的一項是()
A.聞講《左氏春秋》,愛之(代家人)
B.群兒戲于庭(在)
C.眾皆棄去(全、都)
D. 乃簪一枝(于是、就)
三、下列句子中的文言虛詞“而”與“摘而藏之”中“而”的意義和用法相同的一項是()
A.予獨愛蓮之出淤泥而不染
B.溪深而魚肥
C.乃記之而去
D.呼爾而與之
四、下列句子中黑體字的意義和用法與例句相同的一項是()
例句:不者且得罪
A.且壯士不死即已,死即舉大名耳
B.北山愚公者,年且九十
C.且欲與常馬等不可得
D.存者且偷生,死者長已矣
五、下列句子中黑體字“以”的意義不同于其他三項的是()
A.宅邊有五柳樹,因以為號焉
B.域民不以封疆之界
C.孔文子何以謂之“文”也
D.忠之屬也,可以一戰(zhàn)
六、下列句子中黑體字“以”的意思與例句中的“以”不同的一項是()
例句:不以物喜
A.屬予作文以記之
B.徒以有先生也
C.以是人多以書假余
D.以中有足樂者
七、解釋下列句子中黑體字的意思。
1.是以善為國者()
2.民富則安鄉(xiāng)重家()
3.奚以知其然也()
4.自是數(shù)年之后()
八、解釋下列句子中黑體詞的意思。
1.小大之獄,雖不能,必以情 以:
2. 或王命直宣,有時朝發(fā)白帝,暮至江陵 或:
3.戰(zhàn)于滬瀆 于:
4. 俄而,斬首數(shù)百級 俄而:
5.公將鼓之 之:
九、下列各項中的黑體詞表示數(shù)量詞“一百”的意思的一項是()
A. 一百許里 B. 百千人大呼
C. 千百成峰 D.賞賜百千強
十、下列各組句子中黑體字的意義和用法相同的一項是()
A. 方七百里 方共食其肉
B.必以分人 即以次飲之酒
C.何陋之有 晉攻秦穆公,圍之
D.溫故而知新 此德出而福反也
十一、解釋下列句子中“其”字的意思。
1.苦其心志,勞其筋骨()
2.余人各復延至其家()
3.刻唐賢今人詩賦于其上()
4.操蛇之神聞之,懼其不已也()
5.復前行,欲窮其林()
十二、指出下列句子中“而”字分別表示什么關系。
1.學而時習之()
2.予獨愛蓮之出淤泥而不染()
3.中峨冠而多髯者為東坡()
4.弛然而臥()
十三、指出下列句子中“以”字的意義和用法。
1.以刀劈狼首()
2.以天下之所順,攻親戚之所畔()
3.策之不以其道()
4.不以物喜,不以己悲()
5.以昭陛下平明之理()
6.恐托付不效,以傷先帝之明()
十四、指出下列句子中的“于”字相當于現(xiàn)代漢語的哪個詞。
1.刻唐賢今人詩賦于其上()
2.負者歌于途()
3.舜發(fā)于畎畝之中()
4.箕畚運于渤海之尾 ()
5.苛政猛于虎也()
6.告之于帝()
7.生于憂患,死于安樂()
十五、下列各組句子中黑體字的意義和用法相同的一項是()
A.以弱為強者 賢能為之用
B.曹操比于袁紹 信義著于四海
C.此用武之國 高祖因之以成帝業(yè)
D.則命一上將將荊州之軍以向宛、洛 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎
十六、下列各組句子中黑體字的意義和用法不相同的一項是()
A.覽物之情,得無異乎
B.虎見之,龐然大物也
C.策之不以其道
D.愿陛下親之信之
十七、下列句子中“諸”字的用法不相同的一項是()
A.獻諸子罕 B.投諸渤海之尾
C.諸君無意則已 D.歸而形諸夢
十八、下列各組句子中黑體字的用法、意義相近的一項是()
A.如鏡之新開 暮寢而思之
B.不可知其源 其如土石何
C.似與游者相樂 得道者多助
D.山巒為睛雪所洗 子墨子解帶為城
十九、下列各組句子中黑體字的用法不同的一項是()
A.禽鳥知山林之樂,而不知人之樂
B.已而夕陽在山 游人去而禽鳥樂
C.負者歌于途,行者休于樹
D.頹然乎其間者 在乎山水之間也
二十、下列各組句子中黑體字的意思相同的兩項是()
A.以呈邕 必以分人
B.蕭疾其掩己 其如土石何
C.因謂李曰 宅邊有五柳樹,因以為號焉
D.子細看之 當余之從師也
二十一、對下列句子中的“為”字,解釋正確的一項是()
①若為傭耕,何富貴也
②為天下唱,宜多應者
③或異二者之為,何哉
④不足為外人道也
⑤中峨冠而多髯者為東坡。
A.①做 ②給 ③指心理活動 ④向 ⑤是
B.①給 ②做 ③指心理活動 ④替 ⑤是
C.①給 ②做 ③指道德行為 ④向 ⑤叫做
D.①做 ②給 ③指行為道德 ④替 ⑤是
二十二、下列句子中的黑體字“乃”與“良久乃已”中的“乃”意義相同的一項是()
A.不可久居,乃記之而去。
B.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
C.乃不知有漢,無論魏晉。
D.當立者乃公子扶蘇
二十三、下列句子中的黑體字“者”與“經綸世務者,窺谷忘反”中的“者”的意義相同的一項是()
A.吾妻之美我者,私我也
B.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩蜂之間者
C.肉食者鄙,未能遠謀
D.水陸草木之花,可愛者甚蕃
二十四、“焉”這個詞既能用作代詞,又能用作語氣助詞。指出下列句子中“焉”的用法和意義。
1.以俟夫觀人風者得焉()
2.且焉置土石()
3.寒暑易節(jié),始一反焉()
4.萬鐘于我何加焉()
二十五、指出下列句子中的“乎”字相當于現(xiàn)代漢語的哪個詞。
1.頹然乎其間者,太守醉也()
2.天下事有難易乎()
3.覽物之情,得無異乎()
4.然是下卜之鬼乎()
二十六、閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
(甲)狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
(乙)有富室,偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視無一人。再就枕,將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之,不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言:“狼子野心,信不誣哉!”然野心不過遁逸耳。陽為親昵,而陰懷不測,更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?
1.解釋下列黑體字的意思。
A.蓋以誘敵()
B.信不誣哉 ()
C.然野心不過遁逸耳 ()
D.此人何取而自貽患耶 ()
2.下列各組句子中黑體字的意義和用法相同的一項是()
A.以刀劈狼首 乃偽睡以俟
B.久之,目似瞑 犬阻之,不使前也
C.更不止于野心矣 所欲有甚于生者
D.乃殺之而取其革 乃重修岳陽樓
二十七、閱讀下面短文,完成后面的題目。
今有三人焉,一人勇,一人勇怯半,一人怯。有與之臨乎淵谷者,且告之曰:“能跳而越此,謂之勇,不然為怯。”彼勇者恥怯,必跳而越焉,其勇怯半者與怯者則不能也。又告之曰:“跳而越者予千金,不然則否。”彼勇怯半者奔利,必跳而越焉,其怯者猶未能也。須臾,顧見猛虎暴然向逼,則怯者不待告,跳而越之如康莊矣。然則人豈有勇怯哉?要在以勢驅之耳。
(節(jié)選自蘇洵《諫論》)
下列各組句子中黑體字的意義和用法相同的一項是()
A.有與之臨乎淵谷者 蓋余之勤且艱苦此
B.能跳而越此 乃記之而去
C.不然為怯 士卒多為用者
D. 其真不知馬也 其怯者猶未能也