摘要:采用文獻資料法和數理統計法,對我國大學生全能運動員的成績結構進行了因子分析,找出了影響我國大學生全能運動成績的主要原因,并根據因子分析的結果分別建立了我國大學生男子十項全能和女子七項全能運動員的成績預測模型,旨在為提高我國大學生全能運動員的運動水平提供參考。
關鍵詞:全能運動;成績;因子分析;預測模型;大學生
2001年,我國運動員齊海峰在第21屆世界大學生運動會上以8019分的好成績刷新了當時的全國男子十項全能紀錄。但是,我國大學生全能運動(包括男子十項全能和女子七項全能)整體水平還很低,與國內優秀全能運動員運動水平之間存在著較大的差距。如何促使我大學生全能運動水平快速提高,也是當前亟待解決的問題。本文試圖運用因子分析法對我國大學生全能運動員運動成績的內部結構進行研究,從而找出影響全能運動成績的關鍵單項因素,并以這些關鍵單項建立全能成績預測模型,為提高我國大學生全能運動水平提供參考依據。
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