原文
《五代史{1}·馮道傳·論》曰:“‘禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。’善乎,管生之能言也!禮義,治人之大法;廉恥,立人之大節(jié);蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無所不至;況為大臣而無所不取,無所不為,則天下其有不亂,國家其有不亡者乎?”然而四者之中,恥尤為要。故夫子之論士,曰“行己有恥。”孟子曰:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。”又曰:“恥之于人大矣,為機變之巧者,無所用恥焉。”所以然者,人之不廉,而至于悖禮犯義,其原皆生于無恥也。故士大夫之無恥,是謂國恥。
吾觀三代{2}以下,世衰道微,棄禮義,捐廉恥,非一朝一夕之故。然而松柏后凋于歲寒,雞鳴不已于風雨,彼昏之日,固未嘗無獨醒之人也!頃讀《顏氏家訓》{3}有云:“齊朝一士夫嘗謂吾曰:‘我有一兒,年已十七,頗曉書疏,教其鮮卑語,及彈琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,無不寵愛。’吾時俯而不答。異哉,此人之教子也!若由此業(yè)自致卿相,亦不愿汝曹為之。”嗟乎!之推不得已而仕于亂世,猶為此言,彼閹然媚于世者,能無愧哉!
古人治軍之道,未有不本于廉恥者。《吳子》曰:“凡制國治軍,必教之以禮,勵之以義,使有恥也。夫人有恥,在大足以戰(zhàn),在小足以守矣。”《尉繚子》言:“國必有慈孝廉恥之俗,則可以死易生!”《后漢書》:“張奐為安定屬國都尉,羌豪帥感負恩德,上馬二十匹,先零酋長又遺金八枚,奐并受之,而召主簿于諸羌前,以酒酹地曰:‘使馬如羊,不以入廄;使金如粟,不以入懷。’悉以金馬還之。羌性貪而貴吏清,前有八都尉率好財貨,為所患苦,及奐正身潔己,威化大行。”嗚呼!自古以來,邊事之敗,有不始于貪求者哉?
(《日知錄·廉恥》節(jié)選)
[注]①《五代史》,指宋·歐陽修撰的《新五代史》;②三代,此指夏、商、周三朝;③《顏氏家訓》,是北齊顏之推為訓誡自己的子弟而寫的著作。
實戰(zhàn)演習
1. 對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()
A. 棄禮義,捐廉恥 捐:丟棄
B. 若由此業(yè)自致卿相 致:招來、使……來
C. 羌性貪而貴吏清 貴:推崇、重視
D. 前有八都尉率好財貨 率:一律、一概
2. 下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()
A. 國乃滅亡 度我至軍中,公乃入
B. 國家其有不亡者乎? 而其無忘乃父之志
C. 使馬如羊,不以入廄 農(nóng)人告余以春及
D. 有不始于貪求者哉 夫圣人者,不凝滯于物
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解賞析,不正確的一項是()
A.有些人擅長搞陰謀詭計,好投機取巧耍花樣,這歸根究底緣于他們的無恥,正因為無恥,所以也就無所不為了。
B.“松柏后凋于歲寒,雞鳴不已于風雨”,文章用比喻的形式十分形象地表現(xiàn)了世道衰微、風雨如晦、禮崩樂壞的社會現(xiàn)狀。
C.顏之推對齊朝那位士大夫的教子方法十分不屑,也不希望兒子像那個齊朝士大夫的兒子一樣發(fā)展。
D.管仲把廉恥作為維系國家命脈的支柱,歐陽修結(jié)合士大夫在國家治理中的作用對廉恥與國家敗亡的內(nèi)在聯(lián)系作了透徹的闡釋,而顧炎武認為士無恥就是國恥。
4. 下列對原文的轉(zhuǎn)述和理解,不符合文章原意的一項是()
A. 禮、義、廉、恥是四種維系國家穩(wěn)定的道德力量。
B. 人不廉潔,貪得無厭,這樣的行為根源于沒有羞恥之心。
C. 顏之推為了下一代有良好的教育,鼓勵自己的子弟學習鮮卑語。
D. 顏之推為了下一代的健康成長,希望自己的子弟懂得大是大非。
5. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。
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②之推不得已而仕于亂世,猶為此言,彼閹然媚于世者,能無愧哉!
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③國必有慈孝廉恥之俗,則可以死易生!
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6. 本篇所論的中心論點是什么?
題解
本章文字選自清代顧炎武《日知錄·廉恥篇》,中心論“恥”,不論“廉”,文字內(nèi)容牽涉較為復雜。“日知錄”是顧炎武每日讀書的筆記。本篇是他讀《五代史·馮道傳》的筆記,“論”所引的文字,“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”,乃管仲在《管子》一書中所說。“善乎管生之能言也”一句乃顧炎武所發(fā)的感嘆,贊嘆管仲之言的重要性,禮義廉恥是國家的四大綱維,四大基柱,關(guān)涉國家興衰存亡的大事。
[注]馮道仕后唐、后晉、后漢、后周“四國十君”,歷任宰相,自稱長樂老。
參考答案
1. B(取得、得到)
2. C
3. B(“世道衰微,風雨如晦,禮樂崩壞的社會現(xiàn)狀”錯,應為世道衰微之時仍有堅守禮義之人。)
4. C
5.(1)人不可以沒有羞恥心。能將無恥視為最可恥的事,則終身必能遠離恥辱。(2)顏之推不得已而在亂世出來做官,尚且說這樣的話,(如今)那些曲意逢迎諂媚迎合世俗的人,又怎能不感到慚愧呢?(采分點:仕、為、者,倒裝句)(3)一個國家如果有慈愛、孝敬、廉正、知恥的習俗風尚,那就可以用犧牲去換得生存了!(采分點:俗、則、易)
6. 中心論“恥”,不廉潔,貪得無厭,這樣的行為根源于沒有羞恥之心。
參考譯文
五代史馮道傳評論說:“禮、義、廉、恥,是國家的四個綱紀;這四個綱紀不能伸張,國家就會滅亡。”說得好啊!管仲如此善于立論啊!禮、義,是治理人民的重要法則;廉、恥是培植人民的重要操守。因為不廉潔就沒有什么不貪取的,不知恥就沒有什么不敢做的。人如果像這樣,那么災禍、頹敗、變亂、滅亡,也就沒有不降臨的了。何況身為大臣若是沒有什么不貪取,沒有什么不敢做的,那么天下哪有不混亂,國家哪有不滅亡的道理呢?
可是在這四個綱紀當中,知恥是最為重要的,所以孔子在談論士人的道理時說:“對自己的所作所為要有羞恥之心。”孟子說:“人不可以沒有羞恥心。能將無恥視為最可恥的事,則終身必能遠離恥辱。”又說:“羞恥心對于人是很重要的,從事投機應變巧術(shù)的人,是沒什么事情會感到羞恥的。”他們會這么說的原因,是由于一個人如果不廉潔,到了違背禮節(jié)損害道義的地步,那原因都是出自于沒有羞恥心啊。所以身為士大夫如果沒有羞恥心,這可說是國家的恥辱。
我看夏商周三代以后,社會和道德日益衰微,禮義被拋棄,廉恥被摜在一邊,不是一朝一夕的事了。可是在歲暮天寒時節(jié)松柏仍舊堅持到最后凋謝,在風雨交加的日子,公雞依然不停地啼鳴報曉,而在那眾人都昏睡沉迷的時候,當然也不會沒有特別清醒的人啊!
我最近閱讀顏氏家訓,其中有段內(nèi)容說:“齊朝有一個士大夫,曾經(jīng)告訴我說:‘我有一個兒子,年紀已經(jīng)十七歲了,略微懂得一些書表奏章,教他說鮮卑話,以及彈奏琵琶,也快要熟練理解了,憑著這些本事,去侍奉王公卿相,沒有不疼惜他的。’我當時低著頭不回答。真是奇怪啊!這個人這樣教導孩子!倘若用這種卑鄙的方式,去換取富貴,如果循著這樣的學習過程就能夠求得公卿宰相的高位,我也不希望你們這樣做!”可嘆啊!顏之推是因為沒有辦法避免,才在混亂的時局中做官,尚且說出這番話來,那些曲意逢迎討好世俗的人,能不感到慚愧嗎?
古人治軍的原則,沒有不以廉恥為本的。《吳子》說:“凡是統(tǒng)治國家和軍隊,必須教軍民知道守禮,勉勵他們守義,這是為了使之有恥。當人有了恥,從大處講就能戰(zhàn)攻,從小處講就能退守了。”《尉繚子》說:“一個國家如果有慈教廉恥的習尚,那就可以用犧牲去換得生存了!”《后漢書》上記載:“張奐任安定屬國都尉,羌族的首領(lǐng)感激他的恩德,送上馬二十匹,先零族的酋長又贈送他金環(huán)八枚,張奐一起收了下來,隨即召集屬下的主簿在羌族眾人面前,以酒酹地道:‘即使送我的馬多得像羊群那樣,我也不讓它們進我的馬廄;即使送我的金子多得如粟米,我也不放進我的口袋。’把金和馬全部退還,羌人的性格輕視財物而尊重清廉的官吏,以前的八個都尉,大都貪財愛貨,為羌人所怨恨,直到張奐正直廉潔,威望教化才得到了發(fā)揚。”唉!自古以來,邊疆局勢的敗壞,豈有不從貪求財貨開始的么!
(伏平點評)
編輯/姚晟