編者語:執著、掛礙是佛教經典中經常提到的兩個詞匯,追求去掉執著心,去掉掛礙心,明心見性。不過我們在現實生活中可能很難做到這些,所以有選擇地執著,有策略地掛礙,也不妨是一種明智的選擇。
我們在生活中為什么有時候沒有創造力?就在于一個既成的邏輯思維、一個既成的概念局限了我們。
一說曲別針,一個“別”字就讓我們想到了“別”這些紙,沒有想到更多的。我們做事情,搞科學發明、語言發現也好,外交、學問也好,都要突破這種限定。用中國的一句古話,就是不要執著,不要滯留,不要停在一個點上。
比如英語聽力訓練,老師講了一大段英文,你們在那里聽。學外語的人都知道,經常有這種情況,一個單詞你不知道,一時反應不上來。有一種愚蠢的做法,就是有個單詞是什么意思我想不起來,我就使勁想這個單詞,老師隨后念的整篇文章都沒聽見,滯留在這個單詞上,一個勁兒想這個單詞是什么意思,我怎么想不起來呢?這是個錯誤的做法。
那么,正確的做法是什么呢?
雖然我不知道這個單詞是什么意思,但是我已經記住了,有個印象了,我一直聽下去,最后我把全文在總體上掌握了,這個單詞也可能就回憶起來了。即使回憶不起來,一個單詞損失并不大。
這個道理大家都明白,許多人都不會犯在一個單詞上停留的愚蠢錯誤。然而在生活中,不少人都在犯這種愚蠢的錯誤。經常因為一個問題想不開,學問的、人生的、感情的,不管什么問題,做不下去,解決不了,就在這兒停留。不知道流流蕩蕩地走下去,把這個問題先放一放,回過頭來再解決它。
這種流流蕩蕩、不執著于一點就是禪的精神。
要流蕩。千萬不要今天有一個思想問題解決不了,一個學業問題解決不了,一個畢業分配問題解決不了,一個感情問題解決不了;或者我在做一份作業,一道題解決不了;或者以后你在工作中有一個具體的項目,某個環節解決不了,就在這兒停留,那就跟停留在一個單詞上是一樣的。
一定要流動。不要受任何狹隘的經驗、狹隘的知識、狹隘的理論、狹隘的模式的束縛。把自己的思想打開。
(選自《曲別針的一萬種用途》,河南文藝出版社)