要聞

60.7％民眾贊成

京劇成為中小學必修科目

近日，中國青年報社會調查中心與騰訊網新聞中心聯合對4338個受眾者進行了在線調查。結果顯示，60.7％的受訪者支持把京劇作為全國中小學的必修內容；而反對者僅為24.9％。

調查顯示，23.7％的人認為京劇適合作輔修課，必修似乎不妥；25.3％的民眾認為京劇進校園能起到弘揚傳統文化的效果；19.7％的人認為可以豐富校園文化生活；另有17.3％的人認為這一措施可以拯救瀕臨滅絕的戲曲文化。不過，也有18.2％的受訪者擔心現在有多少老師能教京劇；17.9％的受訪者認為學校到底教哪種戲曲，應當由教育部門根據師生意見來制訂，不應全國“一刀切”。

北京近三分之二的高中生

有過考試作弊行為

一項針對北京市36所中學的調查顯示，該市近三分之二的學生遵守規范的意識較強，近四分之三的學生認為自己在按照老師的要求去做的方面表現較好。

不過，也有13.5％的被調查者存在上課遲到的情況。有近三分之二的學生有過考試作弊行為，其中選擇“經常”作弊和“有時”作弊的學生分別占4.6％和8.1％。作弊方式以“讓別人抄自己的”或“和同學對答案”這樣的作弊行為居多。另外，受調查學生中有10％的學生模仿過游戲中的暴力行為。

浙江一小學90％學生不了解雷鋒事跡

3月4日，浙江現代實驗小學在全校作了調查。在3個班級共84名學生中，有一半人在“學雷鋒紀念日是哪一天?”一題中回答“不知道”；對于雷鋒的事跡，90％以上的學生表示“只知道一點”或“從來沒聽說過”；68％的學生沒看過《雷鋒日記》，11.9％的學生“看過，但沒太大感受”。

而在“除了3月5日以外，你還會學雷鋒嗎?”一題中，7.1％的學生表示“不會”，25％表示“會，但要有人組織”。

全國高考考試大綱出爐

高考作文錯一字扣一分

全國高考統一考試大綱已經公布。與去年的高考大綱相比，2008年考試大綱并沒有實質性的變化，僅在細微方面進行了調整。

今年的變化是：語文在寫作的“基礎等級”中加了一個注解，即每錯一個字扣一分，重復不計。數學降低了幾個知識點的要求，如j角函數、立體幾何等。英語學科詞匯增加了240多個，閱讀量會增加。理科綜合中，生物沒變化，物理在能力要求中增加了“生態”二字。文科綜合中，各科變化較小。

河北禁止學校以任何理由

拒絕學生參加中考

河北省教育廳日前要求，嚴禁給學校和教師下達升學指標，不得歧視、排擠后進學生，不允許以任何理由拒絕學生參加中考。

該省教育廳規定，學校不得接收無學籍學生，不得隨意轉出或接收學生，嚴禁掛空籍和無籍就讀，杜絕一生多籍或一籍多生現象。特殊情況確需轉學的須經教育行政主管部門批準。

政策還要求公辦省級示范性普通高中在實行公助生名額分配工作時，務必嚴格程序、公開過程、取信于民，防止“走后門”的現象。在名額分配生錄取結束后，招生考試機構要及時將錄取信息通知各初中學校，學校要將各招生學校的名額分配生最低控制分數線和錄取名單在學校公示一周，接受社會監督。

廣東高中生繳擇校費后

免學費退費按學年計

廣東省物價局近日緊急公布了新的文件，對高中階段擇校生和借讀生收費進行了明確規定。新規定包括：學校向擇校生收取擇校費后不得再收取學費，電不得向非戶口所在地的擇校生收取異地借讀費；高中階段擇校生經批準退學、轉學，擇校費按學年清退等。

鄭州從嚴要求百名“名師”

今年起，鄭州市第二屆百名“名師”在三年期間將可得到9000元科研經費。同時，對于“名師”的要求也將更加嚴格：每個人要帶三名“徒弟”，其中兩名需是城鄉交流農村學校的青年教師，而“徒弟”要學習師傅的教學理念和經驗，每年至少有一篇專業論文發表；每月要在自己的博客上至少發表3篇博文，供其他教師閱讀、學習。

另外，“名師”也要進行定期評議、考核，如果年度評議考核不合格，將不發放當年度的科研經費，兩年考核不合格，將取消“名師”資格。

“如果做教師連十年都堅持不下來，就不要讀師范。”

——針對一些人大代表對“免費師范生十年服務年限太長”的質疑，周濟做出了這樣的回應。

與20多年前比，現在教師的待遇有了明顯改善，當然教書育人的困惑也增加了不少。

——在近日全國兩會上，貴陽市第七中學校長郭子儀認為，“問題教師”在增多，教師似乎是“進化”了，但這種以“利”為中心的世俗化，又會影響到正處于世界觀、人生觀和價值觀都正處于形成期的孩子。

高考改革別虧待了農村學生。

——中科大校長朱清時在兩會上談及高考改革時說，“任何改革都要認真考慮農村學生的利益，不能讓農村學生吃虧。因為高考是農村學生改變命運最重要的手段。”

民辦校學生也應享受“兩免一補”。

——“現在的民辦學校，已不全是貴族學校，還包括大量的打工子弟學校。”全國人大代表、西安外事學院院長黃藤建議，對義務教育階段民辦學校中符合條件的學生，也應納入“兩免一補”政策的資助范圍。

高校招生可能出現“扁平化”的現象。

——說起目前在全國推行的高考平行志愿，北京市屬重點高校招辦某負責人有些擔憂。他擔心推行平行志愿將在很大程度上改變高校的生源結構，有可能會導致“唯分數論”抬頭。

減負就像一只皮球，越拍反彈越高。

——一位小學校長形象比喻學生減負。近年來，盡管自上而下的“減負令”下了不少，學生課業負擔卻有增無減，書包越來越重，考試越來越難，壓力越來越大。

這種所謂的“劫富濟貧”，如果實施，則有可能從眼下的“富人搭窮人的便車”變為“把窮人趕下車”。

——針對日前經濟學家茅于軾提出的提高大學學費窮人才上得起學的說法，上海交通大學教授熊丙奇撰文反駁。他認為，這種信奉“羊毛出在羊身上”的邏輯，只會以所謂“公平”的名義，形成對窮人的進一步掠奪。

去年12月17日省教育廳來唐縣進行“普三”檢查前，校長叮囑我們檢查時要承認是公辦教師，但是沒過幾天，學校領導就給我們送來了《解除勞動關系協議書》。

——河北唐縣幼兒老師小惠很郁悶。她擔心一旦簽了協議書，自己18年的幼教生涯將面臨終結。

我每天晚上睡覺前想的都是當班干部。

——剛剛上小學一年級的陽陽非常羨慕當班干部的同學。班干部問題讓小學校園里開始出現了一些不公平的現象。近日上海人大代表柏萬青呼吁，重視中小學干部產生過程中的“腐敗”現象。

西寧將校長年薪制

改為校領導班子目標獎

近日舉行的西寧市春季開學工作會議宣布，該市教育局對局屬單位2007年的考核獎勵，由原來的校長年薪制獎勵，調整為校領導班子目標獎。

依據年度考核獎勵辦法，該市教育局局屬單位的目標考核被定為實績突出(占30％)、實績較突出(占60％)、實績一般(占10％)三個檔次，并單設了創新發展獎。

河南一小學全班學生共寫“班級日記”

全班學生輪流執筆，記下當天班里發生的事情，同時輔以班主任的批語，一本本這樣的日記成了鄭州市二七區實驗小學的“鎮班之寶”。

“可別小看這些日記，它既是個‘和事老’，及時化解了同學、師生間的一些不愉快，還是個‘星探’，發掘出不少才子才女。”該校校長張衛東說。

據介紹，班級日記里大多寫有執筆者本人或其他同學對某件事的看法，從而給學生提供一個自省、反思的機會，尤其有利于后進生的轉化。同時日記對老師也是一種監督。

廈門六中設立學生情緒宣泄室

廈門市第六中學成立了學生心理工作室，24小時提供學生心理咨詢服務，還設了學生宣泄室，供“郁悶”的學生發泄情緒。

該工作室墻上懸掛藍天白云、大海帆船、草原駿馬、森林山巖小溪的風景畫；心理閱覽角配置了心理方面的報刊，以及音樂放松帶、治療帶、心理影片、心理劇、喜劇片、小品相聲等。

如果上述這些措施還不足以使學生平靜下來，學生還可去“心理調節室”盡情宣泄，這里配置了多功能沙發、吊椅、沙袋、動感單車、健身器材、泡沫墻、涂鴉墻等宣泄工具。