新課程下如何創建和諧數學課堂

成曉輝

在一次關于以課程改革為主題的家長會上，有位家長這樣對我說：“課程改革雖是一個實驗的過程，但它卻關系著千千萬萬個孩子一生的命運!”這句話久久地在我心中回蕩，使我深感責任的重大，我更忘不了美國教育家杜威先生的一句話：“給孩子一個什么樣的教育，就意味著給孩子一個什么樣的生活!”是啊，孩子的童年生活大部分都是在學校中度過的啊!于是，作為初中數學課改實驗教師的我，常常思索著這樣一個問題：應該給孩子一個什么樣的數學課堂?經過幾年來的探索，我總結出自己心目中理想的課堂。