鄭艷秋
一、教學目標
(一)知識與技能:掌握硝酸的強氧化性,與金屬反應的規律;復習氧化還原知識,深入理解物質的氧化性、還原性,學會用氧化還原概念分析研究化學變化。
中學理科·綜合版2008年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網