劉方雨
新課程改革的終極目標是構建符合素質教育要求的新的高中課程體系,促進學生全面而富有個性的發展,為學生的終身發展奠定基礎,在化學教學中如何實施素質教育,如何落實素質教育,筆者根據多年的實際教學經驗,參照一些專家的觀點,從內容、形式、要求和實施等方面提出一些見解。
中學理科·綜合版2008年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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