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綜述類文章閱讀備考指導

2008-03-11 02:39:20孟曉東
中學語文·教師版 2008年1期
關鍵詞:綜述景觀

孟曉東

隨著新課標的實施,對學生綜合能力的要求越來越高,實用類文章閱讀考查將越來越受到關注,下面,我們就對其中的“綜述類”文章閱讀考查作一解析,希望能對大家有所幫助。

[高考真題]

閱讀下文,完成第1—6題。(16分)(2004年上海卷)

世界報業協會在2003年度總結報告中說,在全球報業表現低迷的形勢下,中國報紙發行量卻增長了8.5%,從1997年到2002年5年累計增長30.3%。

根據世界報業協會2003年6月13日發表的全球日報發行量排行榜,中國有3份報紙進入前20名:《參考消息》以日發行量270萬份排在第9名,《人民日報》以日發行量186萬份排在第18名,《羊城晚報》以日發行量150萬份排在第20名。中國已成為世界最大的報紙消費國,日銷量達8200萬份。僅次于中國的是日本,日銷量是7080萬份。

按照日銷量8200萬份、13億人口計算,中國平均每千人擁有日報數量為63份,比1999年增長了7份,但數量仍然偏少。日本平均每千人擁有日報的數量為545份,美國平均每千人擁有日報的數量為198份。據聯合國教科文組織公布,早在1996年,世界平均每千人擁有日報的數量就已經達到96份,發展中國家平均每千人擁有日報的數量為60份,發達國家平均每千人擁有日報的數量為226份。1999年,按平均每個人擁有日報的數量算,挪威排第一,每千人583份。

美國是報業最發達的國家,根據E&P;提供的數據,美國擁有日報1468種(2001年的數據),非日報7689種(2000年的數據)。人口遠多于美國的中國報紙數量應該相應多于美國。美國的報業發達是建立在經濟高度發達基礎上的,因此目前兩國還不具有可比性,但這至少說明2002年2137種報紙的數量遠非中國報業規模的極限。

然而,目前中國城鄉人口比例懸殊,人口總體教育水平較低,人民生活水平及全國經濟水平都處于較低階段,對報紙的需求必然只能保持在一個有限的水平上。目前總體狀況是:就數量而言,鄉村人口報紙擁有量極度稀少,而城市人口擁有量相對飽和;就質量而言,前幾年報業成長主要都是規模擴張、數量膨脹,在質量方面提高很小,優秀報紙的種數遠未能滿足讀者的需求。因此,中國報業距離成熟尚需時日,還要允許有大量新產品進入市場。

1992-2002年,全國報紙廣告11年來以平均約32%的增長率迅速發展(見下表)。報紙廣告的快速增長、占廣告總市場超過20%的份額以及不斷增長的占GDP的比重,說明報紙作為主流媒體的位置仍將持續相當長的一個時期。報紙廣告業必將隨著總體廣告市場的擴張而同步擴張。

近年來,以都市居民為主要讀者的綜合都市報(包括晚報、早報、時報、都市報)的廣告得到了快速發展。據慧聰國際媒體研究中心統計的數據,2001年都市類報紙的廣告刊登額達到205.92億元,占全部報紙廣告刊登額的66.18%,比2000年增長了15.72%,在各類報紙中增長率最高,市場占有率提高了將近6個百分點。2002年1-10月,綜合都市報廣告規模達到233.54億元人民幣,與2001年同期相比增長40.08%,占據了68.20%的報紙廣告市場份額(見下圖)。

2002年1~10月中國各類報紙廣告市場份額示意圖

這些數據表明,都市類報紙已經成為廣告投放者最重要的廣告媒體,都市報的廣告規模在很大程度上決定著整個報業的廣告規模。

1.第一自然段中的“低迷”指 。(2分)

[解析]該題考查對文章中重要詞語的理解。答題主要看文章語境:在全球報業表現低迷的形勢下,中國報紙發行量卻增長了8.5%,從1997年到2002年5年累計增長30.3%。一個“卻”透露了秘密,說明前面是相反情況:全球報業發行量是降低,或下降,反正是這個行業不景氣。所以,如果回答“全球報業發行量是降低”應該也可以得滿分。

[參考答案]世界各地報業普遍不景氣

2.下列說法不符合文意的一項是()(2分)

A.不久前《參考消息》等3份中國報紙以其發行量巨大、國際影響深遠而在全球日報發行量統計中名列前茅。

B.這幾年國內報業在規模和數量上有了較大增長,城市人口擁有報紙的數量相對飽和,但質量有待提高。

C.據資料統計,2002年全國報紙年度廣告總收入又創新高,比10年前增加了約170億元人民幣。

D.目前,中國平均每千人擁有日報的數量,還不到上個世紀末世界平均每千人擁有日報的數量。

[解析]該題考查考生對文意的把握能力。原文是“中國有3份報紙進入前20名”,只說發行量大,并沒有說其“國際影響深遠”,純屬想當然。

[參考答案]A

3.有人說,這篇文章有以下幾個要點:

[1]近年來以都市居民為主要讀者的綜合都市報快速發展。

[2]報紙廣告增長迅速,綜合都市報占據主要廣告份額。

[3]我國報紙發行量增速較快,但千人擁有量仍然偏低。

[4]目前我國報紙的種類和發行數量還大有增長空間。

你認為要點和順序都正確的一項是()(3分)

A.[4][3][2][1]B.[4][2][3]

C.[3][4][1][2]D.[3][4][2]

[解析]該題考查考生歸納文章要點及層次的能力。

[參考答案]D

4.從上表中可見1992年到2002年報紙廣告收人不斷增長。根據文意,其原因是(1) ;(2)。(2分)

[解析]該題考查考生篩選整合信息的能力。解這道題目關鍵是句意轉換。原文是:廣告的快速增長、占廣告總市場超過20%的份額以及不斷增長的占GDP的比重,說明報紙作為主流媒體的位置仍將持續相當長的一個時期。報紙廣告業必將隨著總體廣告市場的擴張而同步擴張。這句話里的“說明”二字非常重要,是從結果逆推原因:報紙成為廣告投放的主要媒體;總體廣告市場在擴張。當然大意相同即可。

[參考答案](1)報紙成為廣告的主要媒體(2)廣告投放量上升,等等。(答案合理即可)

5.上面這幅圖在文中的作用是;這幅圖的標題可以擬為。(3分)

[解析]該題第一處考查考生對文章所使用的輔助手段所起作用的分析能力。圖在文中的作用肯定是“直觀形象”,這叫圖表說明法,但僅回答“直觀形象”也肯定是不行的,必須得說明其“直觀形象地表明”了什么,即將什么東西直觀形象地表現出來了。就本題而言,是“直觀形象地表明報紙的廣告市場份額”。僅回答“直觀形象地表明都市類報紙已經成為廣告投放者最重要的廣告媒體”,應該說是不完整的,因為,這樣回答讓圖表上的其它詳盡信息失去意義。第二處考查考生的信息把握與圖文轉換能力。

[參考答案]直觀,形象地表明報紙的廣告市場份額

6.在你常讀的報紙中,你最喜歡哪一種(報紙名稱)?請從兩方面作簡要介紹。(4分)

[解析]該題考查考生的鑒賞評判能力。該題為開放性試題,最喜歡的報紙不求一致。“從兩方面作簡要介紹”,就考查了學生對報紙的真正了解。一般來說,可從版式的角度,也可從報紙內容、風格、特色角度,做一下“簡要介紹”即可,不需要描寫、抒情、議論。

[參考答案]示例:我最喜歡讀《環球時報》。從排版上來說,幾乎每一篇報道都有吸引人眼球的照片搭配,還未讀文章就已領略到其中的含義了。從文章內容上來說,它經常介紹各國各地的民族風情,且都是第一手資料,使人感到如臨其境。

[備考指導]

所謂綜述類文章,指的是對已有現象或理論進行總結的文章,一般分為匯總性綜述文章及研究型綜述文章。前者是對事實材料及信息,加以歸結;后者是對已經進行的研究作階段性總結,一般要在把握綜述對象之間的深層聯系的基礎上,介紹某個領域或者專題的研究進展情況,在這個基礎上提出自己的觀點和看法。無論哪種綜述性文章,都需要占有大量資料,而且對資料去粗存精,去偽存真,高屋建瓴,在尊重事實的基礎上進行理性判斷。高考一般會選取公眾較為關注的社會經濟發展方面的綜述文章,此類文章注重真實、具體、典型的事例與數據,注重分析事情產生的背景、成因,意義或危害性,適當提出一些解決問題的合理建議。其實綜述類文章與高考多年來所考查的科技類文章并無什么本質上的區別,只不過在文章的結構上有其自己的特點。

綜述類文章的基本結構。1.標題:寫明綜述的名稱及內容,如《關于××××的綜述》。2.導語(前言、導言):寫明綜述的意圖、性質、時間、地點、對象、綜述的范圍及調研方法。3.主體(正文):(1)情況部分:介紹基本情況,注重具體事實、統計數據,文字簡明、準確,條理分明,兼用數字、表格、圖示說明。(2)分析部分:重點分析所調查事情或現象的產生背景、原因、實質,條分析縷,有事這有依據,抓住問題的實質、規律,揭示出其重要意義或危害性。(3)建議部分:在有力的分析下,根據實際情況,提出解決問題的建議,為有關部門恰當處理提供參考。4.結語:總結全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結束。

綜述類文章的結構方式。1.縱式結構:按照事情發生、發展的先后順序安排材料,如果是針對某一件事情,通常可采用這種結構方式。2.橫式結構:根據材料的內容、特點、性質的不同,進行分類處理,如果是針對某類社會現象,通常采用此種結構方式。3.縱橫式結構:將上述兩種方法結合起來,但應確定以某一種結構方式為主,另一種為輔。

根據新出臺的2008年江蘇省高考語文《考試說明》,綜述類文章的考查將放在選修內容“實用類文本閱讀”中,設4小題共18分。題型為2個單項選擇題,每題3分;2個簡答題,每題6分。考查點包括:理解文本中的重要概念、句子,篩選文中信息,分析文章結構思路,概括內容要點,評價或概括作者在文中表達的觀點和態度。而解答此類題,需要提高三種能力,即認讀理解能力、分析綜合能力及鑒賞評價能力。其中,認讀理解是基礎能力,分析綜合是運用能力,鑒賞評價是審美能力,三者既互為關聯,又相輔相成。高考對綜述類文章的考查,更多的是體現高考命題者對語文學科工具性的關注,希望借此引導考生打破閱讀的樊籬,因此,大家在平時的閱讀過程中就應擴大閱讀面,廣泛接觸媒體中常見的各種文體文章(特別是關注一下航天航空、地質災害、環境保護、疾病防治等方面的綜述文章),并且掌握多種文體文章的表達特點,說不定就會在高考中有意外的驚喜。

[強化訓練]

閱讀下文,完成第1-5題。

“景觀大道”的風骨

尹澤生

從上海到西藏樟木長達5000多公里的318國道,是中國乃至世界的一條美景高度集中的景觀長廊,自然景觀類型之齊全多樣,異彩紛呈乃世所罕見,優美壯麗同在,幽景曠景并存。這條路還是人文的巡禮和歷史的隧道;從浙江河姆渡7千年前的水稻到昌都卡諾遺址的小米;從良渚文化的玉到三星堆的銅;從周莊的老屋到丹巴的碉樓;從唐蕃古道到藏彝大走廊……東西漢藏、南北羌彝,無分尊卑、多元一體。這樣一條大道,路雖人為,景乃天造,鐘自然之大美,顯人文之深奧。因此,專家建議將其命名為“中國人的景觀大道”。

將318國道稱為中國人的景觀大道這一創意,不僅擴展了這條公路的固有功能,將這條國內最長的公路風格化、形象化了,而且這條幾乎與北緯30度并行的公路也因此而有了靈魂。從事地貌工作幾十年來,我見過的地表景觀不計其數,相較之下,選擇318國道作為中國人的景觀大道,實在是再合適不過了。

當你真真切切地感受到它的與眾不同時,你會發現在她的美景之內蘊含著一種特殊的“風骨”。

從整體來看,橫跨整個中國大陸的318國道所展示的景觀是其他任何一個地區、任何一條道路都無法比擬的:它既能給人以美的享受,同時也使人產生無盡的聯想;其景現在一定區域內(省區內、全國)具有壟斷性和惟一性;有大量清晰、完整的原生態自然景觀,以及大量深厚、具有地域特色的人文景觀。進一步而言,318國道沿線的特殊“風骨”可清晰地表現在以下兩個方面:

一是其沿途景觀類型豐富,景觀形象突出,且變換迅速。在我們所知曉的國內景觀類型中,318國道經過之處幾乎擁有了其中的全部。如地文景觀中的山丘和谷地型旅游地、自然標志地、垂直自然地帶、斷層與節理、鈣華與泉華、古生物化石點、凸峰、峰叢、石林與土林、奇特與象形山石、峽谷、丹霞、洞穴、古冰川遺跡、泥石流堆積、地震遺跡、火山與熔巖;水域景觀中的河口、海面、河段、湖泊、濕地、瀑布、泉、現代冰川;生物景觀中的森林、草地、花卉地、野生動物棲息地;氣候與天象景觀中的光現象、云霧、物候等;遺址與建筑景觀中的人類活動遺址、社會經濟文化活動遺址遺跡、歷史建筑、宗教建筑、現代活動場所、民居、交通建筑、水工建筑、現代城鎮、民俗節慶活動等等。這些不同類型的景觀分布在整個國道沿線,有時交叉重復出現,而且不同路段有不同的類型群,構成差異顯著的景觀組合。如東部長江三角洲與長江中下游路段的河流、湖泊、濕地、水工建筑、歷史建筑、現代城鎮景觀組合,川渝和橫斷山區路段的現代城鎮、高山、峽谷、河段、民居景觀組合,藏東南路段的高山、峽谷、河段、森林、古冰川與現代冰川景觀組合,藏南路段的高山、現代冰川、宗教建筑、民俗節慶活動景觀組合。當然,這些組合在各個路段還可以再作更加細致的劃分。乘車行駛在國道上,窗外的景觀豐富多彩,變換迅速,注視著各種景觀單體的排列組合,旅行者的睡意往往被一掃而光。

二是沿途的景觀蘊含著完整而深刻的科學文化內涵。如果有機會走完國道全程,將不僅僅在視覺上獲得極大的享受,而且還可以學到很多有趣的知識。

以自然過程為例。每一種自然過程中形成的景觀實體,如IJJ地、河谷、湖泊、泉、瀑、洞穴、植物群落、物候現象、災害現象等,都有其內在的成因與演變規律。通過對這些景觀的觀察,人們會發現許多有趣且值得思考的問題,如山地和湖泊的成因類型、洞穴的發育、植被類型與分布、高山垂直自然帶譜等。

再從環境演化方面看。海平面的升降、河道的變遷以及湖泊的演化,都在長江三角洲和長江中下游地區留下了眾多醒目的景觀,其中最典型的景觀實體有太湖、西湖、洞庭湖、長江中游分岔性河道等。受冰川作用、湖泊演化、生物演化、氣候變化等因素直接影響而形成的景觀在青藏高原地區比比皆是,其中典型的有正在消失的易貢湖、古鄉泥石流、藏東南海洋性冰川等。

高原隆起與地文過程也值得關注。青藏高原自1000萬年前的上新世時期以來的快速隆升,對高原自然景觀的形成和演化起到了重要作用。起初青藏地區海拔只有1000米左右,而到目前其平均海拔已經上升到4000米,其間形成了藏東高原面、喜馬拉雅山極高山群峰、橫斷山和藏東南深切構造峽谷網絡、古冰川遺跡與現代冰川等景觀實體。其體魄雄偉,身姿壯美,構成了景觀大道川藏段的核心內容。

人類文明與文化體系方面的內容就更豐富了。杭州灣與太湖流域、長江中游地區、四川盆地、西藏一江兩河流域等都是人類文明的發源地。江浙地區的吳越文化、江漢地區的荊楚文化、川渝地區的巴蜀文化、西藏地區的游牧文化,無不表現在各地的民族習俗、宗教、建筑等方面,形成風格迥異的人文景觀。

雖然關于景觀大道的創意是絕好的,但要最終實現這個創意還有許多工作需要去做,比如完善景觀體系、開展深度旅游、辟建新徑等;而完善的調查、良好的運營和管理,則更是景觀大道進一步開發的必要條件。(摘自《中國國家地理》2006年第10期,有刪改。作者為中國科學院地理科學與資源研究所研究員)

1.下面對景觀大道的“風骨”理解不正確的一項是()

A.給人以美的享受,使人產生無盡的聯想。

B.在一定區域內具有壟斷性和唯一性。

C.有大量清晰、完整的自然生態景觀。

D.有大量深厚、具有地域特色的人文景觀。

2.下列表述,不符合原文意思的一項是()

A.318國道作為中國人的景觀大道,沿途的景觀蘊含著一種特殊的“風骨”。

B.從整體看,橫跨整個中國大陸的318國道是國內任何一條道路都無法比擬的。

C.318國道沿途的景觀蘊含著完整而深刻的科學文化內涵,人們不僅能在視覺上獲得極大的享受,而且還可以學到很多有趣的知識。

D.景觀大道沿途不同的文化體系無不體現在各地的民族習俗、宗教、建筑中,形成了風格迥異的人文景觀。

3.依據原文的信息,下列推斷不正確的一項是()

A.318國道稱為中國人的景觀大道是一個絕好的創意,因為它將這條國內最長的公路風格化、形象化了,也因此使它有了靈魂。

B.文中說318國道沿途景觀類型豐富,“景觀”應該包括自然景觀和人文景觀。

C.每一種自然過程中形成的景觀實體,都有其內在的成因與演變規律,藏東高原面的形成就與青藏高原的快速降升有關。

D.關于景觀大道的創意是絕好的,我們目前要做的就是,怎樣對已經完成的景觀大道作進一步開發。

4.作者認為“選擇318國道作為中國人的景觀大道,實在是再合適不過了”,請歸納出作者所總結出的理由。

5.對于將“318國道”稱為“中國人的景觀大道”的創意是否可取,你有什么認識呢?清說說你的理由。

[參考答案]

1.C(文中為“原生態自然景觀”)

2.B(偷換概念。原文表述是“318國道所展示的景觀是其他任何一個地區、任何一條道路都無法比擬的”)

3.D(“已經完成的景觀大道”有誤,由原文最末一段可知,景觀大道還沒有最終實現,還需要完善景觀體系)

4.從客觀方面說,318國道是中國乃至世界的一條美景高度集中的景觀長廊:一是自然景觀類型之齊全多樣,異彩紛呈乃世所罕見,優美壯麗同在,幽景曠景并存;二是這條路是人文的巡禮和歷史的隧道,沿途的景觀蘊含著完整而深刻的科學文化內涵,顯人文之深奧;三是其景觀在一定區域內(省區內、全國)具有壟斷性和惟一性,是其他任何一個地區、任何一條道路都無法比擬的。因此,這一創意命名可謂名副其實。從主觀方面說,此創意將使這條國內最長的公路風格化、形象化,而且使這條幾乎與北緯30度并行的公路也因此而有了靈魂。

5.開放性題目。只要言之有理即可。

[作者通聯:安徽淮北市天一中學]

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