別抱不哭的孩子

韓石山

人際交往最難的是什么，要叫我說，最難的是接近。道理再簡單不過了，沒有接近，就沒有交往，就像沒有開花就不會結果一樣。

在這方面，作家趙樹理可是我們的榜樣。一本書上說，老趙下鄉(xiāng)有個經驗，不抱不哭的孩子。若大嫂懷里抱著孩子，孩子正在哭著，就會接過孩子，一邊哄著孩子，一邊和大嫂說話，很快就親熱地談起來了。起初看到這兒，我以為是寫書的人弄錯了，應該是不哭的孩子抱過來，正哭著的孩子怎么會去抱？孩子正哭著，你去抱，不是自討苦吃嗎？

過了多少年，我才想通這個道理。寫書的人沒有弄錯，就是要抱正哭著的孩子，老趙真是聰明絕頂。

先得作個界定，能抱在懷里的孩子，怕不會超過3歲。這樣的年齡，任情任性，無牽無掛，既不會敬重名人，更不會畏懼權貴，哭與不哭，連想都不會去想，全憑他一時的感覺。再從發(fā)展的趨勢說，正哭著的孩子，不外乎是兩種可能：一是繼續(xù)哭下去，再是慢慢地停下來或戛然而止。孩子哭著，你不負任何責任，因為他原本就在哭著，而一旦不哭了，你就平白得到一份好處。原本就不哭的孩子，也有兩種可能：一是繼續(xù)不哭，再就是哇的一聲哭了。不管他是為什么哭的，都是在你手里哭的，你都會落個“不討孩子喜歡”的名聲。老趙的聰明在于，他選擇了孩子處于逆境的時候，給他以關懷。

人際交往的道理也是如此，若能在對方處于逆境時給他一點關懷，真是功德無量；若是出于需要才去交往，不管怎樣必要，都會讓人覺得有些功利。兩者的不同之處在于，逆境時的交往，要的是真誠，而順境時的交往要的是技巧。不管什么時候，真誠都比技巧更高尚。

（摘自《四川日報》）