高校計算機教育中強化共產主義教育

摘要：在網絡信息時代，整個世界范圍內文化的沖突、觀念的碰撞、思想的互滲、價值的并行，高校共產主義教育必須緊緊把握住時代的脈搏，以一種全新的觀念和策略去處理好共產主義信念與和平演變的關系問題，并加強政治理論課教學的改革、從自身提高共產主義教育者的素質和業務水平，創建豐富多彩的校園文化和網絡文化，建立、健全教育網絡系統，充分利用網絡技術搭建共產主義教育平臺。

關鍵詞：共產主義教育；網絡；信息高速公路

當今世界Internet飛速發展，人們把它叫做信息高速公路，它越來越成為人們生活中不可缺少的一部分，高等院校的計算機教育開展，無不如火如荼。然而網絡的作用為不是絕對的，它有兩面性，它在給人們帶來新鮮和刺激的同時，也帶來了網絡上癮等危害，容易引起心理問題和心理障礙。對有些人來說，網絡的作用是巨大的，積極的，非常有價值的，而對有些人來說卻會給自己帶來反面作用的，或是有影響的，那就要看是'誰'去看待這個問題。

鄧小平早在1980年就把共產主義的思想教育作為一個問題嚴肅的提了出來，他認為共產主義的思想就是具體表現在“全心全意為人民服務”，“個人服從組織”，“大公無私”，毫不利己、專門利人“，”一不怕苦、二不怕死“上。我們必定是共產黨領導的國家，我們信仰的是共產主義，要信仰共產主義，就要對全民進行共產主義思想的教育，對高校學生進行共產主義教育則更為迫切。

然而，互聯網以其開放、自由的特點深刻地影響了傳統的教育模式，良莠不齊的海量信息對共產主義教育的內容形成強大的沖擊，在互聯網出現以前的教育模式下，政府可以較輕易地封鎖那些不利于愛國主義教育的內容信息，通過發布統一的愛國主義教育的輿論，強化公民的愛國主義精神，達到國家的統一和社會的穩定。互聯網絡作為一種全新的傳媒具有傳統傳媒所不具備的優勢，它可以低成本、大范圍地進行信息傳遞。任何人都可以隨時隨地通過網絡閱讀到他人制作的、可不經有關政府部門批準的信息，并且可以進行自由傳播，使得對不利于愛國主義教育的內容的控制和篩選更加困難，愛國主義教育的內容受到了前所未有的沖擊。

隨著網絡的普及，人類的組合標準呈多樣化，不單是按國家、民族去細分人群，而網絡人類以興趣愛好、意識形態取向等為聚合標準，人們可以在網絡虛擬社區中進行跨越國界和地域即時交流，打破了現有國家概念中特有的”地域“和”國家“界限，但在全球網絡文化的交流與對話中，英語信息占90 % ，法語占5 % ，其它信息占5 %，而其中中文信息還不到1 %。相形之下，中文并不是一種強勢語言，互聯網上的中文信息也很少，而被戲稱為互聯網中的吉卜賽語。西方國家正是借助這種網絡強權削弱了大學生的民族自信心。同已經發展了幾百年的資本主義社會相比，新生的社會主義還不顯得那么成熟，處于弱勢的國家或民族常常會在這種強權或霸權面前產生懷疑和否定。喪失網絡教育的制高點，使我們國家和民族的安全受到極大傷害。讓美國等西方國家對我國肆無忌憚。他們支持的民運組織，臺獨，藏獨，東突組織，都是以顛覆中華人民共和國為目標的。這些反共和反華組織之所以在海外猖獗，跟我們在共產主義思想上失去制高點有很多關系。而且中國被西方國家丑化成不民主，無人權的化身。

另外，網絡”垃圾文化“對大學生的民族振興意識的弱化作用、網絡文化的多元化對大學生民族價值觀造成的迷茫，對高等學校的共產主義教育也造成了相當大的危害。

面對西方對我們在網絡上的和平演變，我們相應的對策有以下幾點：

首先是有必要建立、完善教育網絡系統，占領網上新空間，更為具體的做法是利用校園網，構建共產主義教育平臺，運用網絡形象化的特點增強愛國主義教育的效果。由于網絡的多元化， 使網絡具有聲色俱全、圖文并茂等特點， 能夠為人們提供逼真、形象的表現效果， 具有極強的感染力。因此， 運用網絡的這一特點來進行愛國主義教育， 不但可以極大地豐富愛國主義教育內容， 而且對于增進人們的愛國主義情感十分有效。網絡是一塊自由的空間，它聯接不同國度的人們，西方可以用它來傳播資本主義的價值觀，我們應該也完全可以用它來宣傳社會主義的意識形態和中華民族精神，所以建立網絡教育體系的意義不言而喻。

其次是運用網絡的即時性加強共產主義教育的時效性。教育的一大原則就是要注意時間和空間的有機結合。如果說網絡的形象化特點體現了網絡的空間優勢的話， 那么， 網絡的即時性就體現了網絡的時間優勢。大學生是不斷成長的一代新人， 對國內外發生的重大事件一般具有較高的敏感度和關注度。我們可以利用網絡快速傳遞的特點， 把國內、國外， 校內、校外發生的有意義的共產主義教育內容及時地傳輸給學生，鼓勵學生關心國家大事。

最后，有必要加強對網絡信息的監控和掌握，堵防有害信息。面對魚龍混雜、洶涌而來的信息潮流，有必要通過技術、行政、法律等手段，控制信息來源，以達到正本清源，給信息空間一片”藍天“的目的。在這個方面，我們要同時做到采用先進技術手段，嚴密監控和檢測國際互聯網入口，對所有國家的信息進行嚴格的”過濾“；加強對國內所有的網絡的管理，并且完善規章制度，規范網絡運作，進一步防止有害信息進入校園；以強大的法律武器打擊信息網絡犯罪活動，積極推進加強信息技術與信息產業的立法工作。堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，首先必須堅定不移地用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，制定并實施正確的文化建設方針、原則和政策，用馬克思主義牢固占領社會主義思想文化陣地。

抓好對高等院校進行共產主義思想教育，必須持之以恒地進行共產主義理想教育。一定要用共產主義思想占領整個思想陣地，全民都要樹立共產主義的遠大理想。要特別教育我們的后代，一定不能作資本主義腐朽思想的俘虜。共產主義思想，無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，都是鼓舞人民和推動革命與建設事業前進的巨大精神力量。我國目前尚處在社會主義初級階段。現階段我國人民的奮斗目標就是堅持共產主義理想，堅定建設有中國特色的社會主義信念，有了共同的理想和信念，就能產生團結人民同心同德建設有中國特色社會主義的強大凝聚力。在新世紀新階段，只要我們堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，把弘揚民族精神與弘揚時代精神統一起來，并轉化為我們投身社會主義現代化建設的強大動力，全面建設小康社會的目標就一定能夠實現。

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