在巴黎,有個小男孩,他的名字叫帕司克爾。他沒有兄弟姐妹,一個人在家里非常孤單。
一次,他撿了一只小貓和一只小狗帶回來,可媽媽說貓和狗把臟東西都帶到屋里來了,把它們都趕走了。帕司克爾又孤單單一個人待在房間里。
有一天,他在上學的路上,看到一只很漂亮的紅氣球系在路燈的燈柱上。他爬上燈柱,解下這只紅氣球,帶著它奔向公共汽車站。可售票員按照章程。不準他帶氣球上車。帕司克爾不愿放掉氣球,只好走路上學了。
帕司克爾步行了好長一段路才來到學校。校門已經關了。一個學生遲到了,還帶了一只氣球來上學,這是從未聽說過的事。帕司克爾想,他準會受處罰的,怎么辦?后來,他想到了一個好主意,他把紅氣球交給了正在掃院子的看門人,然后急匆匆地趕到教室。因為他是第一次遲到,老師并沒有處罰他。
看門人把紅氣球放在自己的房間里,放學以后,又把它還給了帕司克爾。
下雨了。按照乘車的章程,帕司克爾不能帶氣球上車,只得走路回家。但是他要照看好氣球。不能讓它被雨淋濕。這時。恰好有一位老伯伯走過,帕司克爾請求到他的傘下躲躲雨,老伯伯答應了。帕司克爾從這把傘下換到那把傘下,好不容易回到家。
他的媽媽看到他回來了。很高興,但是當她知道今天早晨帕司克爾為了帶一只氣球上學而遲到了,非常生氣。她奪走了這只氣球,打開窗戶,把它放了出去。
平時,你要是放掉一只氣球。它早飛走了。可是帕司克爾的氣球沒有飛走,它盤旋在窗外。帕司克爾隔著窗戶看到氣球沒有飛走,感到很驚訝。但是,他轉念一想,又感到并不意外。他想:這氣球也許像一個好心的朋友,愿意同他在一起。他輕輕地打開窗,把氣球藏進房間里。
第二天,帕司克爾去上學以前,先打開窗戶,把氣球放了出去,并且告訴它,什么時候招呼它,它就回來。他收拾好書包,和媽媽說了聲“再見”就走下樓了。
他走到街上時,大聲地叫喊:“氣球!氣球!”紅氣球飛了下來,飛到他身旁,雖然沒有繩子系著,卻一直跟著他。像一只狗跟著它的主人一樣。但是,也像狗一樣,它不能樣樣按著主人的意愿行事。帕司克爾想帶它穿過馬路,它卻飛到前面去了,使他夠也夠不著。帕司克爾生氣了,裝出滿不在乎的樣子往前走。氣球發急了,趕忙追上它的主人。
他們來到公共汽車站。帕司克爾叮囑氣球:“喂,我要上車了,你一定要跟著我,不要讓汽車把你給甩了。”在巴黎街頭,發生了一件令人驚訝的事情:一只紅氣球緊跟著一輛汽車。在汽車后面飄啊飄,一直跟隨它的小主人到達目的地。
帕司克爾到學校時。這只氣球又飄走了,它不讓別人抓住它。一會兒,上課鈴響了,校門快要關上了;帕司克爾不舍地獨自走進教室。
紅氣球在學校的墻上飄。孩子們排隊時,它又飛到他們后面,和他們排成一排。老師看到這只紅氣球,非常驚訝。孩子們排隊走進教室。紅氣球也想跟進去,看到這種情景,孩子們高聲叫喊起來。
這件事驚動了校長,他跑來看教室里究竟發生了什么事。校長看到了這只紅氣球,想抓住它,可是怎么抓也抓不住。最后,他只好抓住帕司克爾,把他帶進了辦公室。紅氣球也緊緊地跟著他們。
可是。校長有緊要的公事要辦,便把帕司克爾鎖在辦公室里,心想。氣球一定會盤旋在門外。
可是紅氣球偏偏不這樣。它看見校長鎖上門走上了街道。便緊跟在他后面。街上的很多人都跟校長很熟悉,他們看見校長走過去,后面跟著一只紅氣球,都搖搖頭說:“這個校長大概是在開玩笑,不該像學校的男孩子那樣鬧著玩。”
這個可憐的校長想方設法要抓住這只紅氣球,可是怎么也抓不住。他沒法可想,只好匆匆辦完事后回到學校,將帕司克爾從辦公室里放出來才擺脫了氣球的糾纏,松了一口氣。
在回家的路上,帕司克爾遇到了幾個粗野的男孩子,他們想要抓住跟在帕司克爾后面的紅氣球。氣球一看情況不妙,立刻飛向帕司克爾。帕司克爾一把抓住氣球奔跑起來。但是,另外一邊又跑來了許多男孩子把他圍住了。
帕司克爾放掉了他的氣球,紅氣球高高地飛上了天空。男孩子們都抬起頭來看。帕司克爾從他們身邊跑過,一直跑到街頭最高一級臺階上。他在那里招呼他的氣球。紅氣球聽到招呼,立刻來到他的身邊。那群男孩子看到這一切,都非常驚訝。
帕司克爾帶著他的紅氣球平安地回家了。
第二天是星期天,帕司克爾和媽媽一起去教堂做完禮拜后,他讓紅氣球在原地等著,他便走進了一家點心店。紅氣球很聽話。沒有走遠,只是飄到商店的拐角處去曬曬太陽。可是前一天就想抓住它的那幫男孩子發現了它,他們跳起來抓住紅氣球跑了。
帕司克爾走出點心店,發現紅氣球不見了,他以為紅氣球不聽話擅自離開了,著急地高聲叫喊,把嗓子都喊啞了,可是紅氣球沒有回來。
這幫男孩子把紅氣球系在一根粗繩子上,想叫它變魔術。一個男孩子拿著一根棍子對著紅氣球大聲吆喝:“來,快到這里來,否則我就把你扎破。”
幸好帕司克爾隔墻看到了紅氣球,它被一根粗繩子拖著,在拼命地掙扎。帕司克爾呼喚著它。紅氣球聽到帕司克爾的聲音,立刻朝他飛來。帕司克爾急忙解開繩子,帶著他的紅氣球飛快地跑掉了。
帕司克爾在小巷中東竄西奔,想甩掉那些男孩子,可男孩子們從四面八方跑來將帕司克爾團團圍住。帕司克爾放掉了他的紅氣球。這時,男孩子們不再去追趕氣球,他們向帕司克爾進攻了。紅氣球飄了一段路,回頭看到帕司克爾在搏斗,又飛了回來。男孩子們對著紅氣球扔起石頭來。
“快飛走!氣球,快飛走!”帕司克爾大聲喊叫著,但是紅氣球不愿離開它的朋友。
有一塊石頭打中了紅氣球,氣球破了。帕可克爾對著破了的紅氣球傷心地哭泣著。這時,一件奇怪的事情發生了:四面八方的氣球都飛了起來,排成一長串,高高地飛向天空。所有的氣球都起。來反抗了!巴黎全城的氣球都飛到了帕司克爾的身邊,圍著他跳舞。所有氣球上的線繩扭在一起,扭成了一根粗繩,把帕司克爾拽起來,高高地舉到空中。帕司克爾得到了一次奇妙的環球旅行……
閱讀思考:
法國作家拉牟利斯的這篇童話細膩地描寫了帕司克爾和紅氣球交往的過程,作者從容寫來,層層深入,高潮一浪高過一浪。終成壯觀之場景,戛然收尾,余音裊裊。想一想,故事中的紅氣球到底神奇在哪里?通過這個故事,作者要表達的是什么?