解讀現代女性培訓熱

摘要：中國社會的全面進步給女性的發展提供了前所未有的廣闊空間，參加社會工作的比例近總從業人數的一半。這些女性為了更好的發展參加多種培訓的越來越多。但也存在一些問題。

關鍵詞：現代女性，培訓；存在的問題

一、現代女性培訓熱產生的背景

在中國社會發展過程中，女性的整體素質偏低一直是制約女性自身發展的重要因素。然而，目前這一狀況有了很大改觀，這要歸功于社會的進步和女性教育水平的不斷提升。首先，中國社會的全面進步給女性的發展提供了前所未有的廣闊空間。女性的社會生活實踐內容遠比過去豐富，參與社會的途徑遠比過去多樣化，參與社會競爭的態度遠比過去積極主動。據統計，目前中國女性參與社會工作的比例高達總從業人數的46.7％，遠遠高于世界水平。其次，女性教育的普及和提高使得女性正在成為推動中國經濟發展和社會進步的“半邊天”，特別是2005年我國審議通過的《關于修改(中華人民共和國婦女權益保障法>的決定》，為婦女受教育權利提供了法律保障。越來越多的女性成為社會組織經營發展不可或缺的重要力量。

但是，不可否認現代女性的職場發展仍然面臨重重阻礙。在發達國家的女性中，流行著“玻璃天花板”的說法，即女性的發展，可以看到前途，卻永遠不屬于女性。當今中國的現代女性，也不可避免地遇到了類似問題。有調查表明，在中國總經理層中，女性僅為16.6％，遠遠落后于男性。面對競爭激烈的市場環境，職場絕對沒有“女性優先”，只有能力優先。

二、現代女性培訓熱的現狀分析

許多培訓組織紛紛專門研發設計出各種旨在整體提升女性素質和人格修為的女性課程，幫助新一代職業女性在職業能力、視野、儀態、底蘊和心靈方面吸收最新理念、優化思維模式、掌握實踐卓越的方法，最終使她們從內在到外在，從人格修為到綜合素質獲得全面提升。我們可以把目前的培訓熱根據培訓目的的不同，大體分為以下兩類：

1.復合式高端女性培訓

高端女性培訓目前基本是由很多高等院校開設的，或者是高校與公司合作開設的，例如北京大學的EDP女性管理者課程班，清華大學的卓越女性領導力高級研修班，復旦大學的EWP卓越女性課程，中國人民大學優雅女子學堂等。

在職業發展方面，這些女性主要有以下幾個目的：即通過構建完善的管理知識體系，提高解決個人問題和組織問題的能力；破除傳統觀念和思維定勢的桎梏，增強商場競爭力；建立自信，樹立權威，形成獨特的女性領導風格和領導藝術；拓展人際脈絡，結識商界精英，尋求更多市場商機。而在女性外在形象與內在養身方面，她們主要是注重女性語言、形象、禮儀的培養和美化；提升女性審美情趣、藝術品味；調整女性身體機能和預防女性疾病。在女性心理、情感、家庭關系、親子關系方面，則試圖依托高校教師資源，為女性進行相關的先進理念的交流和梳理，并提出專業化建議。

這些培訓在形式上往往并不拘泥于傳統的課堂教學，而是配合多種練習和活動，注重學員的體驗、互動、分享。培訓的學科背景多以管理學、心理學、哲學、社會學、藝術以及國學等為主。

參加高端培訓的女性，顧名思義，就是在學歷、職位、收入等方面處于較高層次的女性，年齡往往集中在30－45歲之問。這些女性多為大中型民企、私企、外企及事業單位、政府機關的中高層女性管理人員，具有豐富的管理工作經歷，在所在領域取得突出成績、不斷追求卓越的精英女性。

這些職業女性參加培訓的主要訴求也多集中為學習更系統的管理知識、發現提升自身魅力的途徑、實現精神上的提升、歸屬感的尋求、人際關系的拓展、愛的能力的培養——歸結到兩點：人生價值的提升和人生幸福的實現。

2.單純的職業技能培訓或興趣培訓

培訓機構多以專業的咨詢機構、培訓機構為主，例如一些色彩咨詢顧問公司所進行的培訓，就是以專業咨詢機構為培訓主體，為想入行從事色彩咨詢業的人士，提供入行的機會和敲門磚。課程也以形象顧問和櫥窗陳列師職業培訓為主。培訓內容是以職業發展為導向的，如對形象顧問的培訓，就是因為這一職業在國外享有極高的社會地位并享有很好的經濟收入，受到很多追求美麗、時尚等人士的喜愛；裝飾品陳列與櫥窗陳列設計在歐洲的百貨業已經有100多年的歷史，歐洲的消費者早已習慣于看櫥窗買東西，在日本，企業再不景氣也不會減少櫥窗設計的費用。陳列裝飾顧問在國際上早就成為了炙手可熱的職業，他們享受優越的地位以及豐厚的待遇，是實實在在的金領階層。在國內，陳列裝飾顧問更是稀缺職業。所以，學員接受這些方面的培訓，并選擇將其作為職業，能夠使學員的收入水平、社會地位、事業發展得到提升。

從以上的分析我們可以看出，參加職業類培訓的學員主要是事業剛剛起步的女性，她們正在努力通過掌握更多、更新的職業技術，以獲得更好的職業機會和更廣闊的發展空間，所以對于進行技能培訓l機構的專業資質很在意，但是對于其他附加的內容需求并不大，或者說還沒有足夠的經濟能力滿足全面的需求。參加興趣類培訓的女性則只是出于自身興趣的滿足，同時帶動生活品質的提升、外在形象的改善。這兩類女性對于更高一層的精神提升還沒有涉及。

三、現代女性培訓熱在現階段存在的問題

1.從女性自身來看，有的女性參加培訓心理錯位。她們有的抱有休閑、展示自我等目的，而不是為了提高自身素質，清華大學“卓越女性高級研修班”近一半學員都是打“飛的”上課，許多女性認為參加這種培訓是顯示貴族氣質的時機，有人甚至戲稱這種培訓為“富太太班”，從中不乏有跟風傾向和攀附的心理存在；還有一些女性，參加培訓的動機和目標也不夠明確，并且缺乏理性地對于職業和生活的長遠規劃；當然還有一些女性試圖通過幾次高端培訓來解決自己在職場面臨的所有實際問題恐怕也是幻想。

2.從舉辦培訓者角度來看，此類培訓最受人詬病的恐怕是收費的高昂。有記者在2006年11月27日的《深圳晚報》撰文指出，歷時一年多短短二三十天課時的培訓，收費竟高達近4萬元，比花上兩三年時間讀個清華北大在職研究生的學費還高。而效果如何呢?作者一針見血地說“要想真正增加知識儲備、提高整體素質，靠這種‘蜻蜓點水’的方式絕對達不到。而且這種培訓形式充其量是為一群有錢又無聊的女性服務的，是哄著她們用她們的錢搞一種打發時間的聚會而已。”由于目前這種培訓“熱”主要局限于管理培訓圈子，主辦方多為管理機構，而參加高端培訓的人員主要集中于高端人群，即經濟地位、社會地位已經達到相當水平的女性，層次較高的職業培訓和興趣培訓也多限于有相當經濟能力的知識型女性。因此，經濟利益恐怕是舉辦方首要考慮的問題。而正是因為利益豐厚，才讓這種培訓在短時間內成為熱潮。

3.從管理層面來看，高層次的現代女性的培訓缺乏必要的引導和監管。首先，對于這種層次較高的女性培訓沒有給它們一個很好的定位，國家盡管已經出臺了許多關于促進職業教育培訓方面的文件，在全國婦聯的指導下，全國也興起了各種各樣的針對女性的培訓。但是這些主要針對的都是農村地區的低層次初級職業教育培訓，是以促進就業或再就業為目的的。對于本文所涉及的高層次提高型教育培訓的管理基本處于空白。但是隨著中國富裕人群的增多和女性在社會以及事業上地位的進一步改善，一支龐大的女性白領隊伍即將形成，面向這一女性亞群體的培訓的需求會越來越大。雖然正如中國教育學會常務副會長談松華教授從經濟學角度分析這一新興女性培訓的發展前景時所說的“女性高端培訓是應市場需要產生的，同樣它的效果應當由市場來檢驗。”但是，如果一味象現在一樣讓培訓機構各自為政，隨意發展，那么它很難有光明的未來。筆者認為，國家相關部門要正視這一培訓熱現象，積極出臺相關文件對這一市場進行規范，引導它朝著良性方向發展。