《闖過難關的通行證》閱讀訓練

①當我們步入人生最為艱難的時刻，當眼前的困境久攻不破的時候，最易對自己的能力產生懷疑，于是，很可能陡生的自卑就讓我們選擇了退卻。因為退卻，我們與前方可能并不很遙遠的目標，便這樣失之交臂。

②人生更大的悲哀與錯誤，還在于遭遇困苦時把改變自己處境的機會交到別人手上。就像小孩子跌倒了渴望父母家人把自己抱起來，就像剛到一個新單位沒想著做些什么就開始指望單位予以安排退休。其實很多如這般美好的幻想都只會成為可遇而不可求的現實，而且正是這些不太切實的幻想，將我們本來擁有的一點點自信磨損。

③面對難關，我們一般都面臨兩種選擇，一種是望而卻步。另一種是勇敢地面對，從而闖過難關。那么，我們憑借什么來闖過難關呢?

④黃經國生長在香港一個富有的家庭，由于父母對他有偏見，從小以來，他便成了父親的出氣筒，甚至到了高中，父親對他仍然是隨便打罵。在他父親不斷地打罵中日漸自卑，甚至于難得的一次次學校的群體活動，他也是躲得遠遠的。一次偶然參加了示威活動受到啟示之后，他決心改變自己。為了改變自己口吃的毛病，他積極地參加許多大型聚會，甚至不怕他人譏諷與恥笑，追隨牧師左右，學習人家講道的技巧。經過不斷地努力，他克服一個又一個心理障礙，攻破自己一個又一個的弱點，由一名害羞、口吃、膽小、自卑的小家伙，用了十三年的時間，將自己改造成為了人壽保險行業中獨當一面的領袖人物。

⑤粱啟超說，小逆之后，必有小順，大逆之后，必有大順。說明人的潛能可以隨面對的壓力大小發揮，它是無限的。所以朋友，當我們與困境不期而遇時，讓我們把他的話在心底溫習一遍，那么，我們的心里面便會充溢著滿腔的自信。

⑥唯有自信，才是走過難關的通行證。就像黃經國，一旦信心確立，且破除一切艱難去做，成功便是一件指日可待的事物。

(選自《中國中學生報》第1236期作者阮梅)

閱讀品悟

1、本文的中心論點是什么?(用文中的原話回答)

2、第③段在本文中有何作用？(從結構和內容兩方面回答)

結構方面：

內容方面：

3、本文運用了怎樣的論證方法?請你用簡明的語言寫出黃經國轉變的過程。

4、試將下面這個事例和黃經國的事例作比較，說說兩人的經歷有什么相同點和不同點。

中國科學技術大學少年班有個同學已經取得了去英國留學的資格，后來聽說美國也要招生。他想去美國深造，所以對他們的系主任說他想參加去美國留學的考試。系主任同意了這位同學的請求，但有一個條件：如果他考不上，那么去英國的資格也會被取消。這是一個很苛刻的條件。然而，他非常自信地參加了考試，并且以名列前茅的成績爭得了去美國深造的機會，實現了自己的愿望。

相同點：

不同點：

5、請你為第①②段的論述舉一個實例。

參考答案

1、唯有自信，才是闖過難關的通行證。

2、結構方面：承上啟下；內容方面：指出面對難關，我們一般都面臨兩種選擇，并提出我們憑借什么來闖過難關的問題。

3、擺事實，講道理。戰勝自卑，確定信心，最終成為人壽保險行業中獨當一面的領袖人物。

4、相同點：都是因為自信而最終取得成功。不同點：中國科學技術大學少年班的這位同學一直自信，黃經國則是開始自卑，后來才確定信心的。

5、示例：一名山西的18歲的小伙子他是家中的長子，從小受到母親的溺愛，母親幾乎為他包辦了所有的事，簡直到了“飯來張口，衣來伸手”的地步。當然，他也有獨立的愿望，也希望自己動手做些力所能及的事情，從而享受一下成功的樂趣。然而，他的行為往往給他帶來的不是贊揚、鼓勵和支持，而是父親嚴厲的指責，甚至挖苦、取笑。于是，久而久之，他覺得自己什么方面都不行，都不如別人。

江西省南康市鳳崗中學（341412）