每天中午放學之后,孩子總是遲遲不肯回來。其實,我們也已經習慣了孩子的貪玩。有時,他會一臉的泥巴滿身泥土,只是為了采一小堆野蘑菇和一束野花;有時,他會用一個小瓶挖幾條蚯蚓;有時,他會收集許多花籽……總之,他每天中午進門的時候,總是帶著陽光的清香和清新的泥土的氣息,似乎常常讓人感覺到我們就在大自然的懷抱里了。所以每天中午他的鑰匙在門鎖里轉動的時候,我和愛人總是滿眼的期待,不知道他又會帶給我們什么驚喜,喂養我們單調乏味千篇一律的光陰。
一進門,他的話語就不斷,每一點微不足道的小事在他的眼里都是大事,總是津津樂道,我覺得他的語言是我們飯菜中一種不可或缺的佐料,也是餐桌上的一道精神套餐了。
今天中午,他剛一進門,放下書包便聲淚俱下地說:“媽媽,從此以后我再也不會管任何閑事了,我算是有了教訓。”我慌忙起來把他摟在懷里,看到他的小臉上爬滿了淚珠,我感覺到他的心臟還在劇烈地跳動,我說:“寶貝,別哭,到底受了什么委屈給媽媽說,也許根本就不值得你如此傷心。”
孩子開始哭訴。原來他們這學期換了個新校長,由于他們學校周圍都是店鋪,學生喜歡上學前放學后就往商店里跑。學校便明確規定,小學生不準隨便到商店買小吃。每天上學放學的時候都有值周學生負責監督,不讓學生養成隨便花錢的習慣。
在此之前,我的孩子每天都會要5毛錢買零食,我也對他很寬容。直到去年吃出過敏性紫癜之后,我才把他那5 毛錢給“戒”了。他自己意識到垃圾食品帶來的危害,也非常小心。如今,學校這樣做,我認為是一項很好的舉措。
今天中午放學之后,他們班是第一個出來,孩子看到幾個高年級的值周學生在商店里買小吃,孩子馬上跑過去說:“學校不讓在商店里買小吃,你們是值周生還帶頭買,你們都不遵守紀律,還怎么管別的學生,我要報告值周老師。”那幾個小家伙一看我孩子手里的路牌是低年紀的,就說:“小樣兒,你算老幾?我們買小吃關你何事?”我的孩子還是不依不饒說:“你們是值周生,還帶頭違反學校紀律,怎么不關我的事,我就要報告值周老師。”說完,孩子就回家了。
等孩子走到小區的時候,他沒有想到那幾個值周的學生剛好也住在同一個小區,他們看到我的孩子便上前堵住了他的去路,說是要找個地方單挑。我的孩子從小就膽子小,從來不敢打架,一聽他們的話,嚇得撒腿就跑。他們幾個窮追不舍,最后就連拉帶拖把孩子強行拉到附近一個單位的辦公樓上,不讓孩子回家。說是要反省上半個小時,并且還留下了兩個小孩看管著他。孩子幾次想逃跑,結果都沒有得逞,最后,乘那兩個孩子上衛生間的時候,他撒腿就跑回了家。
說完孩子還是一個勁流淚,我氣呼呼地說:“你別哭了,你也真是的,他們買小吃與你有關系嗎?你為什么要管?”孩子說:“與我沒有關系,可是與學校的紀律有關系,他們違反了紀律我不能管嗎?難道我錯了嗎?連你都說這樣的話。”說完,孩子哭得更傷心了。我忽然意識到我已經站在一個成人的角度去評判一顆童心,我說:“孩子,你沒有錯,媽媽這樣說錯了。可是錯與對都有個評判標準。如果站在你的立場上,你是對的,因為我們每個孩子都要遵守學校紀律。如果站在那些孩子的立場上,你如果報告老師,你的做法就會讓他們受到批評,所以他們就認為你錯了。”
他說:“媽媽,你說,以后我如果再遇到這樣的事情,我還管嗎?”
我忽然就不知道如何回答孩子,我說管吧,怕他受到像這樣的意外的傷害;我說不管吧,以后就管好自己的事就行了,我怕孩子丟了那分純真,敏感而柔軟的心一天天變得堅硬而麻木了。
我想到了前幾天看的一篇文章,公交車上,小偷公然行竊,可是沒有一個人去制止,大家都視而不見。一個小女孩說:“媽媽,那個叔叔的手怎么在別人的包里呢?”孩子稚嫩的聲音讓小偷停了手。下車的時候,小偷走到小女孩的身邊摸著她的小臉蛋說:“你真可愛。”等小偷的背影遠去的時候,媽媽才發現孩子的小臉上被刀片劃了一道口子。
看完這個故事,心痛了好長時間,我知道這道口子永遠都銘刻在那個孩子的心上了。如果以后再遇到這樣的事情,孩子敢開口嗎?
想到這里,我不知道如何對孩子說,我的心在矛盾中掙扎。我喜歡看著孩子在路邊踩滅燃燒的煙頭;喜歡看到孩子撿起一片廢紙放到垃圾箱;也喜歡看孩子把兜里的零花錢給了乞討的老人;我更喜歡看到孩子為了那點他眼里的真理而較真的表情……
可是,如果有一天,這一切讓孩子覺得都與自己無關的時候,他就真正蛻變成成人了,孩子的心靈上已經長了一層保護膜了。當孩子懂得保護自己的時候,也許孩子已經離孩子遠了,離成人近了。孩子的正義感就是這樣在成長的過程中一點點被我們扼殺了。
我擦干孩子的眼淚說:“孩子,在你成長的過程中,你還會遇到許多的事情。這社會上,每一個人都有規則意識。比如說,是學生就要遵守學校的紀律;是老師就要教書育人;是醫生就要救死扶傷;是警察就要保一方平安。可是,并不是每一個人都會這樣遵守社會的規則,都會履行好自己的職責。就像是你過馬路的時候,明明要求看到紅燈要停,可是就有人闖紅燈。這時交警就必須要管他,你說對嗎?你今天的做法是對的。可是,你今后在履行職責的時候,你還要學會保護自己,更加機智靈活些,因為你是媽媽最愛的寶貝,媽媽不希望你因此受傷害,你知道嗎?”
孩子沉默了一陣就去吃飯了。我不知道他想明白了沒有,可是我卻久久難眠。孩子,我不知道如何教育你,我不知道我蒼白的語言在你以后的行動中會不會有一點作用。我怕你柔軟而純真的心受到傷害,我又怕你如果打磨成一顆堅硬的心你會去傷害別人啊。
下午上班的時候,孩子說:“媽媽,下午放學之后,我想到學校找你去。”
我知道,這件事情對孩子來說并沒有過去。孩子心理上已經害怕了,可是,我不知道說什么或者做點什么。
我只是希望,每天放學你依然給我們帶來暖暖的陽光和大自然的氣息,我還是想看看你純真的小臉。我相信在你成長的過程中,在偶爾的淚水和委屈中,生活會教會你如何去面對的。而有一天,你會明白,你的淚水就是給生活交的學費。
(作者單位:甘肅張掖市第二中學)
責任編輯蒙雨