數學教學中對學生提出問題能力的培養

錢冠飛

問題是人們創造、發明的重要源泉，是思維的起點，是創新的前提，而“提出問題比解決問題更為重要，因為解決一個問題也許是一個數學上或實踐上的技能而已，而提出新的問題新的可能性，從而從新的角度去看舊的問題卻需要創造性的想像力，”愛迪生的這段話充分說明了提出問題在數學學習中的重要性，作為教師，如何創設問題情境，培養學生找出和提出問題的能力，是進行創新教育的一個重要方面。