一把劍,一塊空地,行如流水的拳路,合著衣袂飄飄的灑脫,耳邊只有風(fēng)聲、劍聲、衣服破風(fēng)之聲……這就是中華武術(shù)的境界。
王健是一個(gè)武癡,盡管現(xiàn)代人對(duì)中華武術(shù)的概念也許只停留在李連杰、成龍上。
6歲的時(shí)候,父親帶他去濟(jì)南市少年宮,想讓他學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng),頑皮的王健隨手拿起了擺在那里的武術(shù)器械,自己玩起了左右手互搏。這正中了父親的下懷。父親就是一個(gè)武癡,曾經(jīng)師從濟(jì)南摔跤大師王璽路。從此,王健便成了“武林”中人。
王健去少年宮上課,父親一直陪著,老學(xué)生比小學(xué)生聽(tīng)課還要認(rèn)真因?yàn)榛丶液螅蠈W(xué)生要指導(dǎo)小學(xué)生繼續(xù)練。一邊苦練武術(shù),一邊努力學(xué)習(xí)“兩手抓,兩手都要硬”,在父親的嚴(yán)格教育下,王健就這樣在苦練中度過(guò)了他的學(xué)生時(shí)代。
武術(shù)是個(gè)吃苦的行當(dāng)。冬練三九夏練三伏不說(shuō),受傷也成了家常便飯,在王健的身上,至今還有很多傷痕這都算是“武術(shù)綜合癥”。但這也同時(shí)練就了他優(yōu)于常人的毅力。
進(jìn)入山東體育學(xué)院的武術(shù)專(zhuān)業(yè),王健是以山東省武術(shù)狀元的身份考入的,而這期間,他又在比賽中獲得山東省雙鉤冠軍、太極拳冠軍以及山東省“希望杯”全能第三名,這讓父親大感欣慰。這個(gè)武癡的夢(mèng)想終于在下一代身上得到了良好的體現(xiàn)。
就在他成績(jī)蒸蒸日上,廣告片約紛至沓來(lái)的時(shí)候,他突然間思考一個(gè)問(wèn)題:學(xué)武是為了什么?山東是四大名拳之首的螳螂拳故鄉(xiāng),有著水泊梁山108好漢,也有著悠久的武術(shù)文化傳統(tǒng),為