寬容是福

著名解剖學專家約翰·麥克勞德是諾貝爾獎獲得者。在上小學的時候，約翰·麥克勞德想看一看狗的內臟是怎樣的，于是他和幾個同學偷偷地把校長家的狗宰殺了，仔細地觀察狗的內臟。按照學校的規定，學校應該嚴厲地處罰約翰·麥克勞德。值得慶幸的是，他遇到的是一位開明的有著高超教育藝術的校長。校長對他的處罰就是要求他畫一幅狗的骨骼圖和一幅狗的血液循環圖。校長的巧妙處罰激發了約翰·麥克勞德的好奇心、創新意識和探索精神，為他的思維插上了騰飛的翅膀，為他的成功輸入了新鮮的活力。

在我們的教育生活中，為人師者無時無刻不面對孩子們成長中一個又一個美麗的錯誤。捫心自問，我們能否像約翰·麥克勞德的校長那樣，用寬容、靈動的教育藝術帶給學生希望、力量，讓每一個孩子都能成為自己幸福人生的締造者？

“海納百川而深廣，山容萬木乃蒼籠”，寬容是一種晴朗的心境，一種人性的光輝。常懷寬容，心靈的原野便冰雪消融，鶯飛草長，風光旖旎。“一枝紅杏不是春，寬容競放春滿園。”教師的心田因有了寬容而廣闊、睿智，孩子成長的天空因有了寬容而湛藍、美麗。付出寬容，我們的生命才會在一種健康的心態中贏得坦然與真誠的回報，我們的教育也才會具有更多的亮色，照亮孩子，也照亮自己！

（作者單位：江蘇省泗洪縣育才實驗學校小學部 ）