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王旭明直言“下課”

2008-05-30 13:12:00賀莉丹
新民周刊 2008年32期
關鍵詞:制度

賀莉丹

上月,教育部發言人王旭明被調至教育部屬下語文出版社任社長。外界對此有一些議論認為,王旭明在任新聞發言人時,“說得太多,遲早要下課”。而且,王的此次調任,是“明升暗降”。

2008年7月23日、24日,在教育部辦公室,在車上、路上,教育部原新聞發言人、現任語文出版社社長的王旭明先生接受了《新民周刊》記者的再度訪問。王旭明希望,這是他的“封嘴”專訪;我們也期望,盡量真實還原他的所思所想。

“我屬正常工作調動”

記者:你如何看待你此次任職調整?

王旭明:新聞發言人是職業行為,隨時在變化之中,隨時要做好“動”的準備,總有謝幕時。剛開始我是覺得突然,但我們的人事制度就這樣,不是很早給你透露。我最舍不得的是以新聞發言人為核心的新聞發布工作,自己很愛這個工作,不能再做了。曾那樣迷戀,現在漸行漸遠,我已坦然接受,我更喜歡思考明天。

現在很多評論說我真誠、敢講實話、有個性,這是我個人魅力嗎?我真不這樣認為。我一直在思考,我認為,這是人們對率真、敢做真我的行為的肯定,當然也是對現在我們社會流行著的說假話、大話、空話、套話的厭倦和否定。

我常說,我們打造服務型政府,首先從改變會風做起。大家習以為常的開會方式是宣讀文件,這種一字不變的宣讀甚至變成新聞發布會的模式,這很可悲。我試圖從這一點突破自己,做了點實踐,得到人們認可,僅此而已。

我做了這么多年,對新聞發布工作入骨、入心地愛,即將離開,我想這是工作需要、組織安排,但我想用最后一點“余熱”,為這項好制度再做一次吶喊,推進政務公開。即使有這樣或那樣的說法,我不悔,也無憾。

記者:現在外界評價你是“明升暗降”。

王旭明:我不認同,升就是升、降就是降。應該說,我換到了一個我不熟悉的舞臺,就好像由民族舞演員變成芭蕾舞演員,要學的東西很多。

記者:你的調任有外界傳言的壓力嗎?有人說,王旭明說得太多,遲早“下課”。

王旭明:你是指領導暗示要換我嗎?我個人沒感到。我認為我是正常工作調動,我干了5年多,算干得長的了,進行調整,應屬正常。

記者:目前教育部的部長們對你如何評價?

王旭明:我個人認為都充滿了鼓勵與深情。

記者:你認為你自戀嗎?

王旭明:戀人先從戀己開始。不會戀己,何以戀人?

記者:對于離任你有哪些遺憾?

王旭明:最大的遺憾是,2008年我本來以新聞發言人身份策劃了《問教》,現在不能以新聞發言人身份冠名了;另外,3個月前教育部委托清華大學傳播學院做教育政策傳播理論研究,已開題,我想這有待我的繼任者完成。

“我希望當更大的官”

記者:在職業理想與官場升遷中,你矛盾過嗎?

王旭明:我希望也追求這兩者盡可能一致。我非常想當官,希望當更大的官。我很幸運,我基本一致,既實現了自己追求的理想,我們的領導又很器重我。我是草根啊,沒什么背景,在我們家所有人里頭,我是最高的行政級別,我很知足。

如果二者有不一致,我可能要滿足職業生涯。我是教育部新聞發言人,不能說我的每句話都是我個人想說的,有相當一部分內容可能不是我的思想,但是我的職業要求,新聞發言人是職業行為,我要追求起碼的職業道德,我一直在尋求某種平衡。當然我還沒有遇到兩者“水火不容”的情況,就是“水火不容”,我覺得也應該分開職業人和本我。

記者:你如何理解中國新聞發言人制度存在的體制障礙?

王旭明:現在我國新聞發言人不是職務,我希望有一天,我國新聞發言人走職業化之路,新聞發言人成為一種職務,而不是由某部辦公廳主任兼任。

記者:現在有評價稱,中國新聞發言人幾乎“千人一面”,新聞發布制度常蛻變成敷衍塞責的防火墻。

王旭明:出現這種情況很正常:一是,我國新聞發布工作真正普遍推廣是在SARS以后,要求我們實施五六年的制度像發達國家那樣成熟,不現實,要允許有個過程;第二,我國新聞發言人應注重選拔,我們現在重視培養了,但在選拔機制上還不完善,我們現在的新聞發言人大部分是官員轉型,而我們絕大部分官員既沒有媒體從業經驗,又對媒體沒有特別了解,就帶來了幾乎無法培養的弊端,這和國外正好相反,國外幾乎100%的新聞官都有媒體經歷;第三,這和我們要求內斂的整體文化氛圍有關,包括要求沉默是金的官場規則,能少說就少說,能不說就不說。我對新聞發布制度的期望是,強力推動,保質保量。

記者:你曾到全國各地給官員們培訓如何提高媒介素養,與官員的交流過程中,有讓你詫異之處嗎?

王旭明:最大的詫異是大家都那么喜歡我,今天我可以說了,過去我不敢說。幾十場講座下來,他們都喜歡我講的,那么入神地聽、熱烈地討論、踴躍地問,出乎我想象,我真正找到明星般的感覺是在和他們的交流中,我想我要再當老師,一定還能讓學生喜歡。

“我是生動形象的王旭明”

記者:有人說,王旭明是用政府平臺發個人聲音。

王旭明:我不同意!恰恰相反,我是用政府的平臺、用自己的話發政府的聲音。如果不是這樣,我怎么能干到5年?!如果像這些人所說,至少早3年,我就得下去了!

記者:有人總結,你是在包裝自己。是嗎?

王旭明:我不贊同。和國際接軌,“以新聞發言人為核心的新聞發布制度”是全稱,與其說我包裝自己,不如說我在用自己所能的一切去推進這項制度。很難設想一個不合格的新聞發言人卻能駕馭成熟的新聞發布制度。

我認為,推進新聞發布制度跟樹立自己的形象并不矛盾,由新聞發言人這個符號,人們進而認識它所代表的事物。我是生動形象的王旭明,人們認識我,進而關注我講的東西。我老看網上評論說,一個新聞發言人把政策及時、準確傳達出去就完了,王旭明“越位了”。我不贊同,我認為一個新聞發言人的全部職責除傳達政策之外,還要提升理念、引發深刻、豐富情感,我是按這16字去做的,我也曾猶豫過,為此我專門和布萊爾的前新聞官坎貝爾做過探討,他很認可我這個觀點,我就更堅定地往下走。

面對記者提問,我是準備了多少,就說多少。完全沒準備的(提問),我也遇到過,我回答:這個問題我要回去好好研究,下次回答,或你留下電話,我會告訴你。現在很多新聞發言人甚至只算拙劣的主持人,比如,請張三、李四、王五講,有問題嗎?如果沒有,發布會就結束……他很害怕記者提挑刺的問題。

有記者問菲律賓女總統阿羅約,你長得很美,但個子很矮,請談談你的性生活。我看我們的記者還沒有挑釁到這種程度,但阿羅約微微一笑,答:謝謝對我個人的關心,我很幸福。我覺得如果答問進入這樣的境界,新聞發言人就很完美了。我沒有達到這樣的境界,這是我追求的。因為我是情緒型的,發火是經常的,我向我曾發過火的、曾沒有滿足采訪要求的所有記者致歉。

“我盡可能做自己”

記者:你轉換了眾多職業角色,是主動選擇還是被動選擇?

王旭明:有主動、有被動,最終是主動占主流。大學畢業后,我覺得自己不適合做機關工作,比方我從《中國教育報》到機關,我本心不愿意,以被動開始、主動作結。

我現在是變了,我認為應該有更多有志有為、敢于創新、不僅為當官的年輕人選擇機關,為機關帶來一點春的氣息,機關才能“年輕”起來。如果時光倒流,一切從頭開始,我會選擇機關。機關這種工作節奏,中外政府部門都一樣,容易使人麻木、缺少激情,所以一方面要不斷自我警醒;另一方面人要流動,一輩子呆在機關,很可怕!這點國外比我們好,我換的崗位算多了,但跟美國人一生平均換30個崗位比,我還差得很遠。

記者:在機關一呆10年,你是否擔心自己某天被同化?

王旭明:擔心。因此時時處于一種自我警醒之中,我不愿自己變得碌碌無為。

記者:你用心做事的動力緣自何處?

王旭明:性情使然。我要用心生活。

記者:一路走來,你最脆弱是在何時?

王旭明:不被人理解時。

記者:你年輕時想成為的人,跟現在相比有區別嗎?

王旭明:我最喜歡當老師,其次想做記者,我確實很幸運,我最喜歡的兩種職業都成全了我;我第三喜歡的是文學,我的理想是能寫出一部新時期的《紅樓夢》,但我不知道能否實現,努力爭取吧!我還得提高多方面的修養,我感謝我的生活經歷。

我是性情中人,我欣賞、我追求、我享受性情,真是這樣。從生下來到現在,我從沒有一種虧了的感覺,覺得特滿足、特充實、特自我、特陶醉,就因為我盡可能做我自己。

我相信人的主觀能動性。我喜歡《亮劍》里的李云龍,但李云龍太少了,應該有成千上萬個像李云龍那樣的人。我喜歡寧夏這個地方,節奏不是很快,人最本質的目的是活著。我現在特愿退休,但又沒到年齡,還得干。

記者:作為公民,你自認有何應盡義務?

王旭明:無論社會怎么變化,都應該堅守住一個公民的良知、道德、正義和真善美。這種堅守是我的一種信念,就是內心強大的力量,已在心中牢牢樹立,什么升、降一兩級,無可摧垮。假使降級,我當然會不舒服、會憋屈,但我不會得精神抑郁癥、不會神經失常,很快會調整過來。如果按行政級別,我做了6年正處級,又做了5年多副司級,提拔為正司級,應屬正常。

當然,有自己喜歡的天、喜歡的田、喜歡的鋤,非常美!話說回來,哪那么多美的都給了你?!說穿了,天時、地利、人和,當然好;天不時、地不利、人不和,我仍然——這是我的座右銘。

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