我的“哥兒們”陳唐睿軒

鄭　暉

特別推薦

曉 慧

寫友誼的文章很多，要想出彩，讓讀者印象深刻并不容易，而鄭暉的作文《我的“哥兒們”陳唐睿軒》寫得風趣幽默，具有很強的感染力。借助下棋、踢球等幾件事情凸顯了兩個哥們之間的默契、心靈相通和相處的愉快，由事升華到情。友誼在共同的玩耍和愛好中建立，充滿了歡樂，這就為下文分別后作者的不舍做了鋪墊。孩子的友誼往往是建立在一起玩耍之中的，正是因為兩位小朋友之間有很多有趣好玩的事情，分別時小作者才會感到不舍，感到上天的“摧殘”。在成人眼中那些略帶夸張的用語十分自然地體現(xiàn)了孩子之間對友誼的珍視，情真意切，相信陳唐睿軒看到這篇文章也會很感動的。

此外文中運用了很多的成語、俗語、仿擬古詩句等來敘述自己與“哥兒們”之間的事情，而且運用得十分自然，不生硬，水到渠成，為文章增色不少。從文章可以感受得出小作者的文字功底很深，對古典文化可能具有較強的興趣。這是很值得欣賞和鼓勵的。結構上很清晰，以總—分—總的順序展開，具體分述中也按照總分的順序。但在個別字句上需稍加斟酌：“去年，正在流行世界杯”改為“去年世界杯流行的時候”會不會通順點？

陳唐睿軒是我轉學實驗小學后的第一個知心朋友。人生難得一知己呀！只可惜天下沒有不散的宴席，我和他的同窗情只延續(xù)到了今年五一前夕。

四年級時，我和睿軒認識了。我是個小象棋迷，成天找人挑戰(zhàn)，基本上是打敗全班無敵手，除了睿軒外。……