學會用數據說話

知心大哥

學會用數據說話，是貫徹落實科學發展觀的需要。黨的十七大指出：“科學發展觀，第一要義是發展”。如何發展？當然是科學發展。要實現科學發展，黨的十七大既而提出：“核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”而要真正做到上述要求，除了要對事物從宏觀上進行定性分析外，還要從微觀上進行定量分析，這就要用準確的數據來決策。切不可心血來潮，憑一股熱情貿然行事，或憑想當然做出決斷。

學會用數據說話，又是求真務實改進機關學風和作風的需要。黨的十七大強調“以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，改進學風和文風，精簡會議和文件，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假。”因此，學會用數據說話，必然督促各級機關無論是撰寫文件，研究課題，還是指導工作，都要從調查研究入手，掌握第一手材料，用準確的數據論證為什么這樣做，勝算的幾率有多少，不能憑老經驗處理新問題，不能靠大概其面對新挑戰，更不能隨意“拍腦袋”，以國家財產和人民生命為賭注，堆砌個人的政績。

為說明怎樣用數據說話，筆者特推薦國務院抗震救災總指揮部《關于當前抗震救災進展情況和下一階段的工作任務》（下稱《任務》）一文。此文已于2008年5月28日，由國務院以國發〔2008〕16號文件，用“通知”這一文種批轉各省市。該文件的特點是簡潔有力、求真務實、善于用數據說話，堪為撰寫專題工作的階段總結和下步安排之類文件的范文。

一、用數據說話，貴在數據豐富，不宜單一片面。

《任務》一文僅五千余字，可謂惜墨如金。但引用的數據卻多達百余。其中為說明“我國經歷了一次歷史罕見的大地震”及“抗震救災工作有力有序有效，取得階段性成果”，所用數據便有60多個。數據雖多，但卻多而不繁，并不給人以羅列數字之感。原因就在于數據類型豐富：有時間數據、地點數據、人員數據、救災搶險數據。這些數據中，又有綜合數據、分項數據，許多數據還有時限上的界定，故能全方位說明問題，從而避免了數據單一可能造成的片面性。如，“解放軍和武警官兵組成小分隊，冒著余震、泥石流、滾石等危險，翻山越嶺，克服重重困難，于5月14日中午到達全部受災縣，15日24時到達全部重災鄉鎮，19日14時28分到達災區所有村莊。”此段中的時間數據都有時限上的界定，地點數據則分“受災縣”、“重災鄉鎮”、“村莊”三個層次，對不同層次或用“全部”，或用“所有”這些表明程度的詞匯加以說明，從而給讀者一個很明晰、很生動的抗震救災的立體時空形象。

二、用數據說話，貴在數據精確，不宜含混模糊。

如，“截至5月27日12時，已確認因災遇難67183人，受傷361822人，其中四川省遇難66674人、受傷350133人。此外，尚有20790人失蹤（四川20779人），其中相當數量可能已經遇難。估計這次地震遇難總人數將超過8萬人。”此段中人員數據精確到個，沒有××余人這類大概其的數字。這既是抗震救災中“以人為本”宗旨的體現，也是求真務實作風的體現。

無論是干工作、寫文章，求真務實的一個重要方面就體現在有沒有足夠的、可信的數據。正是文中引用的這些數據表明了“這次地震，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震。”也正是這些數據表明了國務院抗震救災總指揮部的前一段“抗震救災工作有力有序有效，取得階段性成果”。試想，若連個準確的數字都沒有，還奢談什么“有力有序有效”？

三、用數據說話，貴在留有余地，不宜把話說絕。

更為可貴的是，即便引用了如此多的數據，文中仍特意說明：“由于統計尚難完全，余震仍然不斷，災害所造成的損失還沒有見底，實際情況可能更為嚴重。”中央在撰寫文件中的這種實事求是精神，這種留有余地的做法，都是值得我們學習和效法的。

四、用數據說話，貴在該用則用，不宜濫用亂用。

如在“全力解救被困人員”、“救治受傷群眾”、“安置受災群眾”、“搶修受損設施”等四個方面，用了30多個具體數字，以說明抗震救災“取得了階段性成果”；但在“做好宣傳報道”一段中，就沒用一個數字。因為在這里大談印發了多少文件、召開了多少會議、編寫了多少簡報、張貼了多少標語、舉辦了多少培訓班、寫了多少決心書，不僅于現實工作沒有實際指導意義，反使文件顯得虛幻、冗長、拖拉、不實。常見一些基層單位喜歡在總結安排中，編造使用這樣一些數據，以表明態度的積極。其實這種用文件貫徹文件，用會議落實會議的做法，正反映了作風上的浮夸與不實。

圣人云，見賢思齊。對于黨中央、國務院的文件，筆者一直以為，除了領會其精神實質、身體力行外，從中學點求真務實的文風也很必要。