左保寧
生物與環境的關系是新課改教材《生物》七年級上冊的教材內容,站在生物圈的高度論述了生物與環境之間是相互影響、相互依存的不可分割的整體。這個章節的教學地位應該如何定位上,經過熱烈的討論,普遍認為這是一個基本的生物學原理,能夠解釋很多生物現象,是今后許多教學內容的理論基礎,可以視為生物學科中的一個哲學命題。將生物與環境的關系上升到“哲學”高度有助于更好地理解和把握本章教材內容在整個初中《生物》中的地位和作用,并能在今后的教學中不斷滲透這一原理。
中學生物學2008年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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