張德良
數列不等式的證明,在許多資料、練習冊上頻繁出現,它的證明方法一般都是采用放縮法和數學歸納法,而放縮法的技巧性太強,大部分高二學生難以掌握,數學歸納法又是高三選修內容,高二學生更是不可能用,那么怎樣證明此類不等式呢?下面僅以兩例說明,供參考。
中學理科·綜合版2008年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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