黃安平
一、整合學校體育競賽內容與形式,提高學生的運動興趣和參與積極性
根據《學校體育工作條例》和《全民健身計劃》的要求,我們在課外體育活動時間開展多樣性、經常性、小型性、趣味性、娛樂性、健身性和民族性較強的大眾化體育競賽項目,并以集體項目為主,使學生在團結、競爭和快樂的氣氛中,既達到強身健體的目的,又受到集體主義教育,培養競爭精神,促進鍛煉自覺性積極性的充分發揮,達到學校體育健身育人的目的。
中學理科·綜合版2008年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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