中小學校內體育競賽改革的創新實踐

黃安平

一、整合學校體育競賽內容與形式，提高學生的運動興趣和參與積極性

根據《學校體育工作條例》和《全民健身計劃》的要求，我們在課外體育活動時間開展多樣性、經常性、小型性、趣味性、娛樂性、健身性和民族性較強的大眾化體育競賽項目，并以集體項目為主，使學生在團結、競爭和快樂的氣氛中，既達到強身健體的目的，又受到集體主義教育，培養競爭精神，促進鍛煉自覺性積極性的充分發揮，達到學校體育健身育人的目的。