張凡樂
高三化學總復習的目的是讓學生對學過的零星、分散的化學知識進行歸納、梳理、加工,使之條理化、系統化,要求學生提高應用知識解讀實際問題的能力,長期以來,由于受應試教育思想的束縛,化學高考總復習并沒有真正達到上述目的,而是把培養學生應試能力作為主要目標,其結果是復習效率低下,嚴重影響學生的身心健康。
中學理科·綜合版2008年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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