摘要:通過對河北省部分高職院校體育教學現狀進行調查,了解高職院校體育教材和教學大綱、教學內容、教師隊伍等方面的現狀,并針對高職體育課所使用的教材及大綱、教學內容和教師隊伍的不足之處提出改革設想,旨在為進一步深化高職院校體育課程改革提供依據。
關鍵詞:河北省;高職院校;體育教學
本文采用文獻資料,問卷調查、專家、學生訪談等方法,對交通學校、政法學院、信息工程學院、城建學校、青年管理干部學院進行深入調查,發放教師問卷12份,回收有效問卷12份,有效回收率100℅,學生問卷240份,回收有效問卷1