吳開翼：一個鄉村體育教師的２００８

　　吳開翼，四川省南充市儀隴縣鳳儀小學體育教師，一名再普通不過的鄉村體育教師。
　　
　　四川省南充市儀隴縣是一個國家級貧困縣，用當地老百姓的話來說，這個地方是“山高石頭多，出門就爬坡”。就在這里的一座山頂上，座落著一所名叫“鳳儀小學”的鄉村學校。說是小學，其實涵蓋了從小學一年級到初中三年級所有的班級，附近十四個村兩千多名孩子基本都在這里上學。
　　
　　在2006年8月，一項名為“一起運動”旨在培訓全國貧困地區體育教師的公益項目來到了儀隴縣，該項目由國務院扶貧辦公室和李寧有限公司共同發起并主辦。
　　
　　雖然吳開翼做夢都想有一個參加專業體育教育培訓的機會，但是他還是把它讓給了年輕的新老師，“年輕人比我更需要”，他樸實地說。他還將自己僅有的一套運動服借給了這位新老師，因為這位新老師連一身運動服都沒有。
　　培訓的工作人員得知此事之后，專門到學校探訪吳開翼，也邀請他加入到“一起運動”項目中。但沒有想到的是，這個平和、樸實的鄉村教師背后，卻有著許多更加令人感動的故事。
　　吳開翼的父親在鳳儀小學當了40年體育老師。1986年，父親退休了，退休前老吳對小吳說：“如果沒人愿意到這兒來當老師，這些孩子就從此沒有體育課嘍。”
　　正是這句話徹底改變了吳開翼的命運。1987年，吳開翼高中畢業，從小熱愛體育的他毅然接過父親的哨子，當起了月薪只有35元的代課教師，專職教體育課。
　　沒想到的是，這一干，就是20年的光陰。
　　這20年來，鳳儀小學基本上只有他一個體育教師，全校所有學生的體育課都由他一個人完成。學校的操場是吳開翼和學生們一起利用空余時間挖中草藥、摘油桐、拾廢舊物湊錢修的；學校的體育器材、設備、設施嚴重缺乏，吳開翼就用稻草做墊子，讓孩子們練習滾翻技巧；用板凳作障礙物，練習跨越；乒乓球臺少，就在地上畫；沒有鉛球，就找鵝卵石代替；一塊圓木包上紙殼就成了鐵餅；一截樹枝涂上色彩就成了接力棒
　　但是，吳開翼面臨的最大困難并不是體育器材的嚴重缺乏，而是當地人對體育的不重視。許多學生和家長，甚至學校里的其他老師都反對上體育課，他們認為這是個“豆芽課”（沒有意義），上體育課就是浪費時間，會耽誤孩子們的文化課成績。
　　吳開翼頂住壓力，他給自己制定了一個長期的教學計劃。他要讓人們意識到，體育課絕不僅僅就是帶著孩子們跑來跑去。他從帶學生們做游戲開始，培養學生的積極性和不服輸的精神。此外，他還物色了幾名比較有體育天賦的學生進行重點培訓，結果這些學生不負厚望，在縣里的小學生運動會上一舉奪得了團體第一名。
　　
　　在吳開翼的提議和組織下，鳳儀小學每年都會舉辦兩次校運動會，并將此確定為一項制度。破舊的操場、少得可憐的體育器材和惡劣的客觀環境，并沒有磨滅他帶領學生們追求運動的渴望。這些年來，他送走了幾萬名學生，而且經過他的培養，鳳儀小學先后有三個學生走出了大山，考取了專業的體育院校。
　　然而，為了學生們能夠得到體育帶來的快樂，20年來吳開翼卻默默承受著無數的痛苦：微薄的收入、超負荷的工作、艱苦的生活條件先后有幾所條件更好的中學邀請吳開翼去那里，但是為了鳳儀小學的孩子們，吳開翼一次次地放棄了那些難得的“機會”。
　　2008年了，吳開翼正在為他期盼已久的奧運會忙碌著。
　　山區里的學生沒有太多渠道了解奧運會，因此吳開翼就把平時從電視、報紙上了解到的相關新聞和知識記下來，在課堂上教給學生。特別是在參加“一起運動”培訓中，吳開翼學習到，除了教給學生們知識和技能，更重要的是精神和信念的傳達。于是，吳開翼帶著學生們用樹枝代替火炬進行“奧運火炬”傳遞，他想用一種獨特的方式，和山區的孩子一起表達對奧運的向往和體會奧運的精神。
　　國際奧委會2008年奧運會協調委員會主席維爾布魯根曾經說過，舉辦奧運會的目的就是要把奧林匹克精神最廣泛地傳播到全世界。吳開翼的力量微薄得似乎不值一提，但在用質樸的語言解釋著奧運五環的涵義、描述著可愛的福娃的時候，你會覺得，他就是弘揚奧林匹克精神的偉大使者。
　　(文中圖片由李寧公司提供)