田徑運動是各種運動項目之母,但在學校體育中田徑項目以枯燥無味著稱,大部分學生在一些田徑教學課中表現出不感興趣,那么怎樣才能提高學生興趣,使課堂效率顯著提高呢?筆者利用一些易于搬動、安全可靠的體操器材進行田徑教學,取得很好的效果。
一、利用體操棒進行高抬腿練習
訓練方法:用20根長約1m的體操棒兩兩間隔40cm整齊地擺在跑道上,教師發令后,學生排隊依次做行進間高抬腿,高抬腿頻率可逐漸加快。
訓練目的:短跑教學的輔助練習,提高學生跑動中的腳步頻率,以及讓學生體會短跑中的正確著地動作。(如圖1)

二、利用體操小墊子做屈腿跳練習
訓練方法:用體操小墊子(長1m×寬0.5m)20塊,呈倒“V”字型、兩兩間隔50cm整齊地擺在跑道上。教師發令后,學生排隊依次做屈腿跳,連續跳過小墊子。
訓練目的:發展學生腿部力量、培養學生全身協調用力的能力。 (如圖2)

三、利用體操小墊子做后蹬跑練習
訓練方法:用體操小墊子(長1m×寬0.5m)20塊,兩兩間隔1.5m左右(間距可逐漸增大),整齊地平鋪在跑道上。教師發令后,學生排隊依次后蹬跑過。

訓練目的:短跑教學的輔助練習,提高短跑步幅。 (如圖3)
四、利用體操小墊子做立定跳遠練習
訓練方法:讓學生站在立定跳遠起跳線后,在每個學生面前50cm左右(距離可視自己水平調整)擺一塊呈倒“V”字型的小墊子,教師發令后,學生做立定跳遠動作從小墊子上空越過。

訓練目的:立定跳遠輔助練習,讓學生體會大腿前擺的動作。(如圖4)
五、利用跳箱做跳深練習
訓練方法:將體操跳箱調整高度橫放在跑道上,學生在跳箱后排好縱隊,教師發令后,學生依次原地縱跳跳上跳箱,然后從另一側跳下。

訓練目的:發展學生腿部力量,糾正女生立定跳遠的錯誤動作。 (如圖5)
六、利用跳繩提高耐力及腿部力量練習

訓練方法:體育課中每一位學生都準備好一根跳繩,可以設置1分鐘、2分鐘、5分鐘跟著音樂跳繩進行耐力訓練,也可以安排跑步跳繩、高抬腿跳繩、雙飛跳繩等發展腿部力量訓練。
訓練目的:培養學生協調性,發展腿部力量、耐力等。(如圖6) 當然在這些練習中,我們還要更注重學生的完成程度。不同水平能力的學生設置不同難(高)度的訓練辦法,效果好、安全性