從實際出發　提高師生的心理健康水平

　　北京市昌平區教育學會為營造有利于學校師生心理健康發展的教育教學環境、提高全區干部教師和學生心理素質與健康水平，于2008年啟動了“心海綠洲工程”。
　　此項工程設立了嚴格的組織機構，包括由區教委主任李長生、書記隋艷玲掛帥的領導小組、專家團隊和實施小組，制訂了操作性強的實施計劃。昌平區德育教研室精心籌備的心理健康展示月活動即是此工程的內容之一。本展示月活動于2008年5月29日在昌平區前鋒學校、6月5日在昌平區百善學校、6月12日在昌平區燕丹學校、6月19日在昌平區實驗中學分別開展了四次全區規模的心理健康教育活動，包括聽課評課、與專家互動、專家專題講座、昌平區心理健康教育研究中心組教師集體備課等多種形式。來自昌平區17所學校的18位教師展示了24節心理活動課和心理班會課。課后當場向教師和學生發放并收回調查問卷各二百余份，從回收的調查問卷中看出，教師普遍高度肯定心理健康活動課的重要性和必要性，學生格外歡迎心理健康活動課。
　　參加此次活動的專家分別來自中央教科所、北京教科院、北京市心理健康教育研究會。參加活動的成員有北京地區其他區縣心理健康教育教研員及昌平區實驗學校部分校長、德育干部、心理健康教師和昌平區教育學會會員。展示月活動得到了昌平區教委的高度重視，隋彥玲書記親臨總結大會，肯定了本活動的實效性，并對今后的工作提出希望。
　　整個活動從課堂教學實際出發，立足于課堂教學，努力探尋課堂教學的實效性，達到了預期的目的，取得了一定的效果。本活動對今后昌平區的心理健康教育工作將起到重大推動作用。
　　北京市昌平區的“心海綠洲工程”下一步還將展出更精彩的心理健康教育活動設計。
　　 供稿/北京市昌平區教育學會會長李永全、
　　昌平區德育教研室教研員何麗芳