中考語文，學生如何自主復習？

中考語文試題一般分為四部分：知識積累、文言文閱讀、現代文閱讀、寫作。

知識積累自主復習：知識積累部分在中考試題中比例相對較小，并且多是記憶性的。復習時，要以課內為主，注重課內外的結合，尤其要注意名家名篇、名言名句。需要特別強調的是，在復習時要注意古為今用，對現代社會、現代生活有啟發教育意義的名言名句要格外重視。

文言文閱讀自主復習：要注意能力遷移，突破課堂界限，以課內學習的文言文為綱到課外找例子，實現對所學知識的融會貫通。在復習中，可以對所學知識點進行系統的歸納和整理。比如，關于“之”字，我們可以將課內學到的“之”字的用法列成表格綱目，然后到課外書中找尋例句。這樣，既復習鞏固了“之”字的用法，又開闊了視野，獲得了新的知識。還可以選擇閱讀《世說新語》《笑林廣記》等趣味性強、相對簡單易懂的文言文；或者閱讀如《顏氏家訓》這類有教育意義的文言文作品，這樣可以提高閱讀文言文的能力。

現代文閱讀自主復習：考生在回答現代文閱讀題目時，最大的問題是不能把自己的理解恰當地表達出來。建議考生在平時復習時，盡量有意識地提高自己的語言表達能力，學會系統、條理地表達自己的觀點。同時，注意一些答題技巧，比如答題時，盡量不脫離文本，利用、轉換文本中的語言來表達自己的觀點。

寫作自主復習：關于寫作，沒有立竿見影的特效方法，最好是在平時多練筆，比如，寫日記、周記、讀書心得。考生可以從現在起堅持每天寫日記，筆耕不輟，相信一定會受益匪淺。對此，需要強調一點：很多考生在考試中，常犯一個毛病，就是揣摩閱卷老師的心理，他們每寫一段話，甚至一句話，總要考慮如何才能讓這些內容打動閱卷老師的心，獲得高分。其實，這樣很容易打斷寫作時的思路，導致文章缺乏連貫性、條理性，反而得不到高分。因此，寫作時不要揣摩閱卷老師的心理，而是要結合自己的生活感受，按照自己的思路去寫，這樣才能寫出佳作。