【備考指導】
近年來,對自然環境的保護與重視也逐漸成為了社會的熱點。而在中考現代文閱讀題的考查中,自然類文章以其獨具美感、體現人文視角、緊貼環保主題、響應保護地球母親號召的特點,成為了現代文閱讀的??紵狳c。在以自然為題材的現代文閱讀中寫景散文因為其語言的優美、含義的豐富、思想的真切、主題的深刻已成為考查的重中之重,也是一個難點。中考試題中對自然類現代文主要從以下幾方面進行考查:一、作者抒發什么情感,怎樣抒情;二、理清文章的層次;三、體會詞語的表達作用;四、理解重要語句的表現力。
【中考選文】
壺口,壺口
莫伸
在中國北方浩瀚的群山中,有無數條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢的羈束,這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個例外。
黃河有幸,倚身此中。
此前的黃河盡管強悍兇猛,卻同樣不得不委屈著自己,默默無聞地在峻梁雄峁中曲意周旋,它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍,隨時都在等待著機會。而現在,秦晉大峽谷終于為它提供了一個釋放的舞臺,它沒有絲毫猶豫便騰空而起,狂奔勁舞,瞬間便造就出一個自然景觀中的偉大和不朽!
這就是壺口瀑布。
壺口瀑布誠如其名,誕生在一個地地道道的壺口中——瀑布之前,黃河的河床足有上千米寬,而到了這里,兩岸巖石陡然一縮,形成了一條只有二三十米左右的狹槽。不僅如此,槽道下又奇特地出現了一個高低懸殊、落差極陡的深谷。于是,漫天而來的黃河水流在這里聚為一股,齊心協力地朝狹槽里奔涌也順著狹槽噴吐,由此形成“壺口”。
壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。
離壺口瀑布足足還有幾公里的距離,你便可以遠遠地看見峽谷里騰起一團團飄冉的云團,那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙,彌漫在河床上空,形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息諦聽,空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際,又似乎源于地底;仿佛驚雷滾地,猶如萬駿疾走;聲音撼天動地又包容萬千。那是一種捶胸哭天的蒼涼,又是一種共赴國難的悲壯;是一種無堅不摧的剛烈,又是一種壯士斷腕的豪雄;是一種驚天泣鬼的神勇,又是一種眾志成城的頑強。
在種種難以描述的感受中,最讓人難忘的當數和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時候。相信那一刻,任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠處看去吼喊奔撲的洪流,在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓,無法不動容??穹挪涣b的黃河水流在壺口的限制下,有了核心,得著凝聚,統一和團結使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都爭先恐后,用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口”流瀉和迸射。它們凝成一團,形成一根根粗大的浪柱,又由這浪柱組合成寬闊的扇面,齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上,迸出沖天的水柱,也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對抗實在是太猛烈,碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴,而是一種完完全全的肢解,直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時,霧氣漫天升騰,而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前!
我們全看呆了?;蛟S世界上還存在著許許多多的偉大力量,或許生活中還有著無數撼人心魄的壯烈沖擊景象,但沒有哪一種能像眼前這樣,讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致,激昂的頂端,兇猛的無限,力量的空前!那是須我們永遠體味和追求的精神的全部!
(選自《絲綢之路》,有刪節)
1.為什么說倚身于秦晉大峽谷,“黃河有幸”?
解析:此題考查的是考生對句子的理解能力,聯系上下文內容,從原文中便可找到答案。
答案:雄心勃勃的黃河得到了釋放的舞臺,從而造就出一個偉大、不朽的自然景觀!
2.壺口瀑布的壯美表現在哪幾個方面?請分點說明。
解析:此題考查的是考生的綜合閱讀能力,回答此題可扣住題旨“壯美”,找出四點內容回答。
答案:(1)瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。(2)瀑布發出的不絕不滅的震吼撼天動地,包容萬千。(3)統一和團結使狂放不羈的黃河水流的力量排山倒海。(4)黃河水流前仆后繼的獻身精神和視死如歸的英雄氣概。
3.結合語境,說說下列句子中黑體詞的使用好在哪里。
(1)那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅硬如鋼的巖層也無法不退讓,無法不動容。
(2)水浪砸在巖石上,迸出沖天的水柱,也迸成殘酷的碎片。
解析:此類題型主要是考查考生對詞語的理解和賞析能力,答題時需要結合具體語境及語句的內容來說明詞語的作用。
答案:(1)形容詞,貶義褒用,生動形象地描述并贊美洪流勇往直前、義無反顧、不可阻擋的英雄氣概。
(2)動詞,寫出水浪的力量很大,生動形象地表現出水浪視死如歸、勇于獻身的膽識、勇氣和力量。
4.請對文章第七段畫線的語句從語言特點方面加以賞析,并概括該句的深刻內涵。
解析:賞析句子的語言特點主要是考查考生對修辭手法的理解,需結合具體的修辭知識加以分析。
答案:運用了排比的修辭方法,聯想豐富,氣勢磅礴。該句揭示出瀑布撼天動地的聲音所展現出的勇猛剛烈的氣勢和悲壯雄豪的精神,表達了作者對壺口瀑布的崇敬之情。
【強化訓練一】
感受自然
賀柏武
我不知道現代的都市人尋美的方式較之過去是多了還是少了,但是我清楚通過出游走向大自然,肯定是人們感受自然的一種最好途徑。
【A】自然永遠是恢弘大度的,不曾有卑瑣的外觀,對于一個充滿智慧的景象來說,永遠不會成為一個玩偶。我有一位朋友,是一所高校的教授,平日里張口便是學問, 一副不茍言笑的儒夫子狀態。而當你翻開他那本厚厚一疊的相冊時,你也許就能體會一個平凡的人是如何通過感受自然而感知人的自身和美的存在。他和猴子扮鬼臉,和大象比腳印,在黃山奇松下,竟弄成一副流浪藝人的樣子,吹拉彈唱。在這冊精美的相冊中留下了他,正如英國19世紀前期杰出的散文家威廉·赫士列特所說的“我走出城市恰恰是為了忘掉城市”的痕跡。他會在出行前激動萬分,而歸來后,又將思緒久久地沉浸在回憶當中。
在我自己的出游經驗中,我體會出一種狀態,即“看自然”。每次,我都懷著一種對自然美的崇尚精神,動用五官乃至心靈,使自己與自然融為一體,讓我的肉體和心靈受到大自然的撫慰與滌蕩。我始終能回憶起黃昏時分游覽圣地南岳的情景。那時分,空寂的深谷中,游人稀少,在寂靜的山谷里,參天的古樹和環山的霧靄與廟宇中漸漸升起的香檀煙云,為整個大自然披上了一層青紗?!綛】時而從遠處傳來渾厚的鐘聲和近處的鳥兒歸巢聲,讓我為之久久佇立,讓最后的余暉將自己涂抹成一塊石、一棵樹、一朵側臥的云。德國早期浪漫主義詩人諾瓦利斯說:“當大自然最奧秘的生命充盈人的心頭時,誰不心曠神怡!”而此時此刻,你與大自然融為一體時,感受到的不僅是大自然,同時也感知著人的自身。
當然,人們以何種心態和方式去感受自然都可以,只要一個人“能把世俗和輿論的重重束縛脫離干凈——把那纏人惱人的自我融入到自然的神力之中”,并且能從大自然中獲得某種啟示,并以此完善一個人的日常生活,完美一個人的身體和心靈;那么,感受自然便獲得了不同尋常的意義。
(選自“紅袖添香網”,有刪節)
1.從全文內容來看,作者為什么要出去感受自然?請用簡明的語言加以概括。
2.作者舉了一位教授的例子,主要運用了什么表現手法?有什么表達作用?
3.這篇散文語言優美、富有哲理,請你從文中的兩處畫線句子中任選一句加以賞析。
我選_____處,賞析:______________
4.讀了這篇散文后,我們思緒澎湃,不禁感嘆:一絲清風,一滴甘霖,一片綠葉,一棵嫩芽……無不體現出大自然的無限情絲,展現出自然之美。那么,你最希望到什么地方去感受自然?你希望得到怎樣的感受?
【強化訓練二】
仰望自然
劉樂劼
震撼于新疆的純美星空之后,西域的陽光,又把一排排整齊如軍陣的鉆天楊送入我的眼簾??粗锶绽锼鼈兇┰邳S金甲身軀上的一片片枯葉優雅地落地,秋天就這樣安靜地來了。秋天是一個童話的季節,有著她自己的獨特風韻。秋天的天空真的很高,高得讓人有了一種敬畏之感。也許是由于司空見慣,許多人不曾真正留意過落葉。然而,任何一片枯葉的飄落,都是值得人們駐足的。僅僅為了一片落葉,一個靈魂輕舞飛揚。整整一個夏天的忙碌,整整一個季節的沉思,都濃縮在了這飛舞的瞬間。這個橙色的時刻,對于人們來說,僅僅是個瞬間,卻是葉的永恒。葉是不會消亡的。落葉變成泥土,又成為新生的葉芽。于是我又想到雪。
我在冬天最想看到的,就是那寧靜的雪。整個冬天,雪都在從云中掙脫出來,去尋找葉。潔白的雪,在空中飛舞,唱著空靈的歌,希望得到葉的回應,直到它用盡最后一點氣力,像葉一樣,在泥土上消失。一年又一年,葉和雪玩著這種無奈的游戲。它們一直不知道,來年的春天,新生的葉芽,會帶著雪的純凈氣息;冬天,新生的雪,會散發葉的淡淡芬芳。
輪回就這樣誕生,而整個世界,也仿佛在輪回中孕育。
我在聽,在葉們的耳語里,是怎么描述風和大地的。它們說,它們在樹上出生前,是大地和空氣的一部分。而現在,它們要回去了。在冬天灰色的日子里,它們會重新回到地下,不過它們沒有死,自然沒有死,也不會死。一切的一切,生生不息。秋天的黃葉,優雅地轉身,融入了大地,回到起點。涅槃,經過神圣的儀式,又是一次輪回,一個新的開始。
事實也正是這樣:不論人類做什么,結果總是城市越來越繁華,自然越來越糟糕;理性越來越發達,感性卻越來越少……
當我抬起頭,與那些銀白的云對視時,當我悄聲與葉子耳語時,當我仰望星空時,當我意識到這一切的一切時,我真心希望我能變得很小。小到能讓我變成一片葉子,充滿敬畏地遐想自然,傾聽一切天籟。
(選自《西安晚報》,有刪節)
1.通讀全文,你是如何理解題目“仰望自然”的內涵的?
2.作者仰望了自然中的哪些景物?你最喜歡其中哪一種?簡要說明理由。
3.充分發揮你的想象,說說作者“悄聲與葉子耳語”時,會對葉子說些什么呢?
《感受自然之美 領悟人生真諦》
強化訓練一:
1.因為感受自然就是感知人的自身,可以完善一個人的日常生活、完美一個人的身體和心靈。2.運用了對比手法;這樣寫的作用是突出自然可以讓人感知自身和美的存在。3.A 示例:這句話用擬人和比喻的修辭手法表現了自然包容萬物的特點。B 示例:這句話運用生動、優美的語言向我們展示了一幅猶如人間仙境般的山水畫,細膩而綿長,耐人尋味。4.略。提示:選擇的地方必須是能感受自然實質的,表達的感受要以融入自然為主。
強化訓練二:
1.“仰望自然”在文中含有景仰和敬畏自然的含義。2.新疆的純美星空,西域鉆天楊的枯葉,飛舞的冬雪;示例:我喜歡星空,因為它使我的心靈變得純凈,使我能暢想一切美好的回憶。(言之有理即可)3.示例:葉兒,當你在繁茂之時,你默默地為自然添色,為人們遮天蔽日;當你枯萎時,你伴隨優美的舞姿回到地下,為來年的新生積蓄能量,你讓我敬畏——你不只是一片葉!