中考語文模擬試題（十）

本題滿分150分 考試時間150分鐘

一、知識積累與運用（共25分）

1.下列詞語中黑體字注音不完全正確的一項是（ ）（2分）

A.挑剔（tī）豐腴(yú)

糟粕(pò)人跡罕至(hǎn)

B.醞釀(niàng)綻放(zhàn)

搖曳(yè) 杳無消息(yǎo)

C.池沼(zhǎo) 污垢(gòu)

殉職(xùn) 拈輕怕重(niān)

D.陰晦(huì) 恬靜(tián)

吮吸(yǔn) 載歌載舞(zǎi)

2.下列詞語中書寫不完全正確的一項是（ ）（2分）

A.風靡 瓶頸 走投無路 貌合神離

B.端詳 眩目 談笑風聲 同舟共濟

C.潮汛 操練 鄭重其事 明察秋毫

D.雄渾 笨拙 出謀劃策 首屈一指

3.下列句子中黑體成語使用不恰當的一項是（ ）（2分）

A.“全國億萬青少年學生陽光體育運動”啟動后，我市開展了豐富多彩的體育活動。

B.從小酷愛電腦的小明對計算機的操作非常熟練，已經到了如火如荼的程度。

C.我們一定要抓住“中國——東盟自由貿易區”建設這個稍縱即逝的機遇，為發展家鄉作出貢獻。

D.我們堅信，通過全國人民的共同努力，舉世矚目的北京奧運會將獲得圓滿成功。

4.下列有關對名著欣賞的表述不正確的一項是（ ）（2分）

A.《水滸傳》中，武松因“景陽岡打虎”“倒拔垂楊柳”而成為中國文學中勇敢與力量的象征。

B.老舍在《駱駝祥子》中精心刻畫了祥子這樣一個勤勞、樸實、憨厚的下層勞動者形象。

C.《賣火柴的小女孩》寄寓了安徒生對孤苦無助孩子的無限關愛和同情。

D.《西游記》是我國最成功的帶有童話、神話色彩的文學巨著，給人們帶來了無限博大的想象空間，深受中外讀者的喜愛。

5.根據課文原句填空。（3分）

①云橫秦嶺家何在？__________________。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

②莫道不消魂，__________，__________。（李清照《醉花陰》）

③且夫人之學也，__________，____________________?（蘇轍《上樞密韓太尉書》）

6.根據要求在橫線上寫出相應內容。（3分）

①請你從積累的古詩詞中寫出一個與“柳”有關的完整句子。（1分）

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②請你從積累的古詩詞中寫出一個表現精神氣節的完整語句。（1分）

_________________________________________________

③請以“不以物喜，不以己悲”這一名句為中心寫一段完整的話。（1分）

_________________________________________________

7.下列句子中沒有語病的一項（ ）（2分）

A.走進九寨溝，如同進入仙境，那充滿詩情畫意的自然風貌把我陶醉了。

B.腐敗已成為社會的毒瘤，反腐敗的問題是全社會的公民都高度關注、深惡痛絕的。

C.農村改革的成功經驗，農村經濟發展對城市的要求，城市為重點的整個經濟體制改革提供了極為有利的條件。

D.改革進入攻堅階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問題，它們是中國改革和發展進程中出現的帶有全局性的重大問題。

8.請在下面空格內填上與上下文相稱的詞語，使之與文段內容相一致。（3分）

執著的故事不老，有女媧補天，有夸父追日，有____________________，有__________；執著的人物不死，有臥薪嘗膽的勾踐，有__________，有面壁靜修的達摩，__________；執著的佳句不朽，有“咬定青山不放松”，有__________，有____________________；執著是殫精竭慮，義無反顧。馳心旁騖、見異思遷的人執著不了，而執著不了的人也成功不了。執著，是一闋永無休止符號的進行曲。

9.閱讀下面的材料，完成后面的問題。（3分）

一位先哲說過：使我們疲憊的往往不是遠處的高山，而是鞋里的一粒沙子。因此我們要隨時倒掉鞋里的每一粒沙子。

請你說說這則材料告訴你一個什么道理。（20字左右）

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10.用一句話概括下面這則新聞所報道的主要事實。（不超過25字。）（3分）

中新網12月16日電 據香港《文匯報》報道，中國首顆探月衛星“嫦娥一號”成功進行科學探測，“嫦娥”未來將如何謝幕是外界關注的焦點。官方權威人士透露，對于“嫦娥一號”的未來，大體可分成兩種思路。一是“嫦娥”完成既定探測目標后，從距月球200公里軌道轉為100公里、50公里軌道進行更細致探測，最后進行主動撞月以分析月表成分。二是“嫦娥”離開月球軌道，飛向更遠的太空，對銀河系其他行星進行探測。

（選自“中國新聞網”）

二、閱讀下面文言文，然后回答問題（共11分）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

11.本文的作者是__代的文學家__________。請列舉出他的另外兩篇作品：__________，__________。（2分）

12.解釋句中黑體詞的含義。（3分）

①念無與為樂者

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②相與步于中庭

______________________________________________________________________

③但少閑人如吾兩人者耳

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13.把下面的句子翻譯成現代漢語。（2分）

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

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14.在選文中摘錄你最喜歡的一句，簡要說明理由。（2分）

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15.你認為本文表達了作者怎樣的心境？（2分）

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三、現代文閱讀（共54分）

（一）閱讀下面文章，然后回答問題。（14分）

那一晚忽然洞開的窗子

肖復興

音樂，從某種程度上說，是充滿神秘感的。心靈和神，是音樂飛翔的兩翼。

童年的巴赫，便是這樣得到神的啟示和幫助，否則他日后就不會成為那么偉大的音樂家，起碼我是這樣認為。

在音樂史上沒有這樣的記載，但在巴赫的傳記中確有這樣一段生動的描述。童年的巴赫，家境貧寒，但酷愛音樂。只要漢堡有音樂會，他必要參加，雖身無分文，步行也要去。他的家距離漢堡30公里，往返60公里，對于一個孩子來說，實在是夠累的了。一次，在漢堡聽完音樂會，他還想繼續聽明天下一場的音樂會，可是他沒有一文錢，只好無奈地踏上歸途，30公里的路一下子變得漫長起來。走到半路，天就黑了下來，他又沒錢住店，連餓帶困，只好小貓一樣蜷縮在一家旅店屋檐下的草地上，挨過這一個沒有音樂的寂寞之夜。沉睡到夜半時分，一股撲鼻的香味縈繞身旁，竟撩撥得他突然醒來。就在他剛剛醒來的一剎那，頭頂上的窗子“砰”的一聲忽然打開，緊接著從窗口落下包東西，正落在他的身旁。他打開包一看，是一個噴香的鯡魚頭，魚頭里還藏著錢！

是誰賜予了他今晚的晚餐？又是誰給予了他能夠返回漢堡聽音樂會的費用？

童年的巴赫感到莫名地興奮，也感到格外地奇怪。他抬起頭望望窗子，窗子已經關上了，只有頭頂的夜空繁星怒放。

他認為這肯定是上帝賜予他的恩惠，他立刻跪在草地上，對著漠漠的夜空，向上帝禱告膜拜。他相信萬能的上帝一定就藏在閃爍的星光之中。

音樂史中并沒有這樣的記載，大概認為這只是傳說而已，不足為憑。但我確實寧愿信其有，不愿信其無。即使是傳說，也表明巴赫和人們對于神靈與音樂相通的感情與向往。

我不知道那扇神秘的窗子里住的究竟是什么人，為什么要給巴赫以默默的幫助。巴赫那時還只是師出無名的孩子呀！莫非他或她或他們早已猜到巴赫將來的命運？那么為什么只給巴赫一個可憐的鯡魚頭，為什么不給巴赫更美好一點的晚餐？或者干脆把巴赫請進屋來，給他一盞更加溫暖的燈火……

我猜不出來。但我想如果那樣的話，也就沒有了神秘的感覺，可能也就沒有了以后的巴赫。

對于孩子，對于藝術，是需要一些神秘的感覺的。過于實際和實在了，世俗的氣味濃厚了，不僅會磨蝕掉孩子的想象力，更會銹蝕掉孩子天籟般的心靈。與世俗近了，與藝術就遠了。

幸虧那扇窗子沒有再打開。

那一晚，巴赫又返回漢堡，繼續聽他的音樂會。應該說在這之前，巴赫就已經迷戀上了音樂，但我以為就是從那一個夜晚開始，巴赫才真正走進了音樂。

再聽巴赫的音樂，比如他的《勃蘭登堡協奏曲》《馬太受難曲》，我總能聽到那種巴赫獨特的莊嚴、典雅、深邃，巴赫自己的那種內省、含蓄、柔美。我總好像看到那一晚忽然洞開的窗子和漫天的星光燦爛。

當然，還能依稀聞到那鯡魚頭的香味。

（選自《意林》）

16．根據黑體的詞語，品味下列句子的意蘊。（2分）

他抬起頭望望窗子，窗子已經關上了，只有頭頂的夜空繁星怒放。

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17．文章以“那一晚忽然洞開的窗子”為題有什么好處？（2分）

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18．結合全文，說一下作者為什么“寧愿信其有，不愿信其無”？（3分）

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19．怎樣理解“幸虧那扇窗子沒有再打開”？（3分）

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20．文章第二段說“童年的巴赫，便是這樣得到神的啟示和幫助，否則他日后就不會成為那么偉大的音樂家”，作者為什么這樣認為？你同意他的看法嗎？（4分）

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（二）閱讀下面文章，然后回答問題。（20分）

蚊子有飽的時候嗎

［德國］亨寧·維斯維

盡管我們非常喜愛動物，但總有些生物讓我們痛恨不已：每當聽到蚊子在耳邊嗡嗡作響，我們第一個念頭就是要消滅它——完全出于正當防衛。我們絕非吝惜那點血，因為有時候我們自己還會去主動獻血。如果蚊子咬人一口后肯就此打住，那對我們來說其實也算不了什么。可事實并非如此，蚊子對我們的血管總是不依不饒，留下一個又一個令人發癢的包。它們貪婪地吸血，好像從不滿足。

其實我們身上的多處叮痕絕不是一只蚊子的“杰作”，而是它的伙伴們不斷加入造成的結果。一只蚊子不可能如此頻繁地出擊，否則它早就撐爆了。從每一次吮吸中，母蚊子——也只有母蚊子才會叮人——總是要吸掉2毫克到10毫克血液，這已是它體重的三倍！它嗜血的欲望會暫時得到滿足。母蚊子吸血不是因為口渴，而是在產卵期需要哺乳動物或鳥類的血來提供營養。一次吮吸往往無法滿足需要，這也就帶來了更糟糕的結果：它們要不停地從一個寄主飛到下一個寄主身上吸血，同時傳播諸如瘧疾這類危險、常見而且死亡率極高的傳染病。

我們常常驚訝該死的蚊子竟有著如此敏銳的嗅覺。哪怕我們只露個小腳趾在被子外面，也能被它們在黑暗中準確無誤地找到——這得益于它們處心積慮“研制”出的一套定位系統。蚊子根據溫度差異來確定方位，也就是說，它們總是向著更暖和的地方飛。為什么它們沒拿暖氣片當目標呢？這是因為它們還有一套輔助定位系統：即能感覺到人或哺乳動物在空氣中呼出的二氧化碳。另外，它還能聞出汗液里所含的丁酸——而我們最多也就只能聞出身旁人的腳臭。

正因為它們通曉生化知識，所以絕不會認錯目標——除非被我們弄得暈頭轉向。只要在皮膚上涂上幾滴天竺葵油或者花露水便能改變體味，蚊子就會一無所知地從我們身旁飛過。一旦蚊子找到獵物，它們就會把細小的針刺式口器插進其皮下的毛細血管里。光這么刺一下倒不會讓人有太多感覺。但它們的“唾沫”里還含有其他物質，比如組胺，以防止血液凝固，堵塞它們那僅有數微米粗的“針頭”。這種物質就是讓我們瘙癢難忍的罪魁禍首。好在蚊子在這個世界上還有著眾多克星：蜘蛛、鳥類、蜻蜓、蝙蝠和魚。這叫惡有惡報！

（選自《讀者》）

21.給下列黑體字注音。（4分）

吝（）惜 嗜（）血 瘧（）疾 嗅（）覺

22.文中多處使用了破折號，請簡要概括一下這幾處破折號的作用。（2分）

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23．本文主要運用了哪些說明方法，請舉例說明（至少寫出兩種）。（4分）

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24．在黑暗中，蚊子為什么能準確無誤地找到攻擊的目標？（2分）

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25．被蚊子叮咬為什么會感到瘙癢難忍？（2分）

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26．讀完此文之后，你知道驅蚊花露水防蚊蟲的原理嗎？（3分）

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27．蚊子和老鼠、蒼蠅、蟑螂被譽為“四害”，請用自己的話概括一下蚊子的危害？（3分）

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（三）閱讀下面文章，然后回答問題。（20分）

向父母道歉

侯 強

多年來，往日成長中點點滴滴不懂事的叛逆，像一把利刃尖銳地逼問著我的良知，面對親恩，我沒有資格高談闊論，只有向父母道歉一聲。

我是1978年出生的，我的爸爸和媽媽相識在上個世紀70年代初，那時經濟蕭條，物資匱乏，國家的主要精力不在于發展經濟，而在于搞階級斗爭。

爸爸是為供自己上大學的哥哥而遠離家鄉獨自出來工作的，媽媽則是隨同我的姥爺從西安遣返回長治來的。因為我姥爺雖是那個年代北京大學稅務系的高才生，但一頂祖上是富商的黑五類帽子就壓得讓他窒息，后來的事實也證明，一個所謂的出身不好就使我的姥爺背負一生莫須有的罪名，這也是那個年代很多類似的家庭不可回顧之痛吧。

爸爸和媽媽在這種情形下組成的家庭，經濟條件的緊張和物質生活的艱苦可想而知。據多年以后媽媽的回憶，在我出世后，家里曾經一度有過想要把我換成一個女孩的想法，因為兩個兒子的吃飯需求量，足以讓這個家庭不堪重負……記得“文革”結束后的1980年，我的姥爺去北京平反，在太原轉車時就病倒了，爸爸趕過去，日夜陪同。那次姥爺住院由于病情反復，時間長達七十多天。家里留下媽媽獨立支撐，到了五十多天的時候，家里再也拿不出一分錢來買糧食了，媽媽就把剛滿兩周歲的我放在小輪車里推著，領著我的哥哥，收拾好家里的衣服，到集市上一毛兩毛地賣錢。每每想起這段，我和哥哥總是淚水漣漣，雖然看著爸爸媽媽像講故事一樣輕松地說出來，對其中的困難輕描淡寫，但我們可以想見到，那種困苦生活中苦苦支撐的艱辛。

上世紀90年代初，家中所住的家屬房面臨拆遷，由于受到兩家單位扯皮的影響，一時沒有了住處，只能租房子住。那時我哥哥在外地上學，本該最體諒爸媽、最寬慰爸媽的我，卻在那個時期經歷著性格當中最不懂事的“叛逆期”。每天糾集一伙人沉迷在爭搶地盤、打架稱王的幼稚興奮中，每天的心思就是如何去追女孩子，去搞幾個惡作劇與老師作對。

頹廢墮落的情緒不可避免地帶到了家里，除了有過一兩次像一頭不堪馴化的野驢一樣對著爸媽大吼大叫，還有記憶深刻的一件事是，有一次爸爸給我買了一支冰棍，我用很輕蔑的口氣說：“現在都吃雪糕，誰還吃兩毛錢的冰棍啊，拿在手里多沒面子啊！”爸爸默默地看了已經長到和他一樣身高的我一眼，轉過身，什么話都沒有說。我看著他的背影，當時就后悔了，但道歉的話卻哽在心頭，一直沒有說出來。

還有更加惡劣的一次，媽媽腿部做手術住院時，我放學后想去玩游戲機，沒有錢，就去病房找媽媽要錢，但怕媽媽不給，我連媽媽的病情問都不問，卻昧著良心說我要去買作業本。媽媽偏巧身邊沒邊帶錢，找了半天找出了一塊四毛錢給了我，還囑咐我要好好學習。時至今日，這件虧心事成了我心上最大的一個痛點，像一道枷鎖一樣壓抑著我，什么時候想起，都會錐心刺骨地疼痛，無法描述地后悔。雖然事后我竭盡全力地補償，但良知依然時時跳出來對我直面逼問，逼問我那不知羞恥的靈魂。后來大了一些，我對我自己的頹廢墮落的生活產生了懷疑，重新去思量人生的道路和追求，但那段時間的愚蠢行徑卻成了懸在我心中的一把劍，時時讓我隱隱作痛。

我當兵到部隊后，媽媽每星期一封信，都是鼓勵我上進，關心我的生活。有一次我抽空打電話回家，才發現媽媽已經生病好幾個星期了，她都無法接電話，她給我寫的幾封信都是趴在床上寫的。雖然當兵的日子很苦，但有了媽媽的精神支持，使我笑看風雨，渡過了一道道難關。

母親節時，我看了看中央電視臺十套的《道德觀察》節目，四川彭州的一位母親因兒子不贍養，78歲了，卻只能靠撿拾垃圾凄涼度日。法官要求兒子供給贍養費，兒子一個月只肯給5塊錢，在豬肉一斤動輒就要十幾塊錢的今天，一個月5塊錢要母親怎么生活呵？雖然面對不肖兒子的丑態，母親老淚縱橫，但她依然心軟了，愿意只要5塊錢，買點豆腐干當成一個月的菜吃。具有諷刺意味的是，兒子的十幾歲的女兒居然也麻木不仁地對待自己的奶奶，可以想象，這樣的身教影響出來的將是一個怎樣的孩子啊？

（選自《南方周末》）

28.文章對姥爺和爸媽往事的回憶性敘述，展示了那個時代的真實情景和前輩們生活的艱辛，這樣寫有什么作用？（2分）

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29.“當姥爺住院時，媽媽帶著‘我’和哥哥，收拾家里的衣服到街上去賣。”每每想起這些，“我”是怎樣自責的？（2分）

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30.文章在寫父親為“我”買冰棍的事情后，“我”又是怎樣自責的？（2分）

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31.試從文中找出兩個比喻句，分別分析它們的作用。（4分）

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32.文章最后一段有什么作用？（3分）

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33.文章所選事例都是自己親身體驗過的，雖然不是什么驚天動地的大事，卻真實而具體地反映了社會所呼喚的和諧心聲。請你概述這是怎樣的一種心聲。（3分）

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34.作者在文中提倡的是什么？你認為作者的觀點如何？請作簡要分析。（4分）

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四、寫作（60分）

35.請以《奧運在我心中》為題寫一篇文章，600字左右。

《中考語文模擬試題（十）》

一、1.D（吮：shǔn，載：zài）2.B（聲-生）3.B（“如火如荼”應為“得心應手”）4.A（“倒拔垂楊柳”的是魯智深）5.①雪擁藍關馬不前②簾卷西風，人比黃花瘦③不志其大，雖多而何為 6.①示例：羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關；山重水復疑無路，柳暗花明又一村②人生自古誰無死，留取丹心照汗青③示例：偉大的愛國詩人屈原“不以物喜，不以己悲”，他的心總是與祖國和人民聯系在一起的。7.D(A項“把”改為“讓”；B項“反腐敗的問題”與“深惡痛絕不能搭配；C項“城市為重點”缺介詞“以”。)8.示例：精衛填海愚公移山（大禹治水） 聞雞起舞的祖逖 程門立雪的楊時 衣帶漸寬終不悔 不到長城非好漢9.提示：通過審讀材料，我們發現，這里用“沙子”作比喻，對比喻型的材料探究，我們在審讀時就應挖掘出材料的“比喻義”，如“遠處的高山”比喻“遠大的目標”，“鞋里的沙子”比喻“我們自身存在的小缺點和前進路途中的小困難”，“隨時倒掉沙子”比喻“隨時改正缺點和克服困難”。10.示例：嫦娥一號在完成既定探測目標后可能探測其他行星。

二、11.宋 蘇軾 《水調歌頭·明月幾時有》《江城子·密州出獵》12.①考慮，想到②散步③只是13.庭院中的月光像一泓積水，清澈透明，“水”中水草交錯縱橫，原來那是竹子和柏樹枝葉的影子啊！14.示例：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。運用比喻的方法描繪庭院月色，寫月光好像積水一樣清澈透明。15.元豐六年已是蘇軾被貶到黃州第五個年頭了，雖然種田可自慰，山河可游樂，卻仍壯志未酬。自謂“閑人”，反映他胸懷憤懣，又自嘲的心態。

三、（一）16．“怒放”一詞表現了巴赫在困境中看到希望的興奮心情。17．在作者看來，“那一晚忽然洞開的窗子”是巴赫人生道路上的轉折點，由此成功之門也逐漸向巴赫打開。以此為題，形象生動地表現了巴赫的音樂之路。18．因為作者認為，心靈和神，是音樂飛翔的兩翼。這表明了巴赫和人們對于神靈與音樂相通的感情與向往。19．因為過于實際和實在的世俗氣味會磨蝕掉孩子的想象力，銹蝕掉孩子天籟般的心靈，使巴赫成為凡人。20.因為作者認為“心靈和神，是音樂飛翔的兩翼。”示例：（1）同意作者的觀點，因為對于藝術，是需要一些神秘的感覺的。（2）不同意作者的觀點，巴赫的成功是同他對音樂的執著追求分不開的。

（二）21．lìn shì nǜe xiù 22.前四處解釋說明的作用，第五、六處表示轉折。23.列數字，舉例子。（舉例略）24.①能根據溫度差異來確定方位。②能感覺到人或哺乳動物在空氣中呼出的二氧化碳。③能聞出汗液里所含的丁酸。25.蚊子“唾沫”里含有其他物質，比如組胺，以防止血液凝固，堵塞它們那僅有數微米粗的“針頭”。這種物質就是讓我們瘙癢難忍的罪魁禍首。26.改變體味，讓蚊子聞不出汗液里所含的丁酸，從而使它暈頭轉向。27.叮人，令人發癢，騷擾人的生活；吸血，傳播疾病，危害人的健康。28.為“我”的愧疚自責提供了可靠的基礎。29.“我”說：“每每想起這些，我和哥哥總是淚水漣漣……”30.“我”說：“我看著他的背影當時就后悔了，但道歉的話卻哽在心頭，一直沒有說出來。”31.（1）“往日成長中的點點滴滴不懂事的叛逆，像一把利刃尖銳地逼問著我的良知。”形象地表達了對自己叛逆行為的深深自責。（2）“有一兩次像一頭不堪馴化的野驢一樣對著爸媽大吼大叫。”形象，具體。32.結尾段，不僅與前文的事例形成對比，顯示出對現實社會中缺乏人性美的現象的否定，充分體現了文章的現實意義。33.晚輩應該體諒、關心、孝敬長輩。34.作者在文中提倡的是“向父母道歉”。（第二問應從肯定的角度回答）

四、35.略。