化學１（必修）“序言——走進奇妙的化學世界”教學設計

文章編號：1005－6629(2008)11－0035－04中圖分類號：G633.8文獻標識碼：B

化學1（必修）的序言部分是聯系初、高中化學課程的橋梁與紐帶，通過序言的教學，可使學生把握高中化學的課程結構，交流學習經驗，培養學習興趣，從而為以后學好高中化學打下良好的基礎。因此，序言部分不僅不容忽視，而且應該引起高度重視，堅決走好萬里長征的第一步。

1課標點擊

1.1知道化學科學的主要研究對象，知道化學是在分子層次上認識和識別物質以及合成新物質的一門科學；

1.2了解20世紀化學發展的基本特征和21世紀化學的發展趨勢；

1.3認識并贊賞化學科學對提高人類生活質量和促進社會發展的重要作用。

2 三維目標

2.1知識與技能

①了解化學學科的研究對象及研究方法；

②認識化學學科與人類社會發展的密切關系；

2.2 過程與方法

①交流初中化學的學習經驗，歸納高中化學的學習方法；

②通過介紹某些領域的發展歷程，深化對化學學科的認識；

2.3情感態度與價值觀

①激發學生學習高中化學的興趣；

②培養學生的民族自信心以及熱愛生活、熱愛集體的情操；

③認識化學是科學的一個重要組成部分，它也融合于各個科學技術領域之中，因而成為科學素養中不可或缺的部分，是促進社會發展和提高人類生活質量的推動力。

3 教學重點

①化學學科的特點；

②學習方法的歸納。

4教學難點

學習興趣的激發與合作習慣的養成

5教學方法

多媒體輔助教學、講述法、討論法

6教學設計

參考文獻：

[1]教育部.普通高中化學課程標準（實驗）[M]. 北京：人民教育出版社，2003.4.

[2]宋心琦.普通高中課程標準實驗教科書 化學1（必修）[M].北京：人民教育出版社，2007.3.

[3]王磊. 普通高中課程標準實驗教科書 化學1（必修）[M].濟南：山東科學技術出版社，2005.8.