學生給了我一個“下馬威”

在門框上放兩把笤帚，讓老師推門時頭上“中招”，可見岳恒帥的頑劣不堪；考試時亂敲文具盒，和老師爭執后把考卷撕掉，足證王珅的肆意妄為。兩個學生，看來都不是好惹的主兒，卻又都是典型的“留守兒童”：岳恒帥六年未見過外出打工的父母；王珅父親去世，母親長年在外打工……在缺少父母之愛的貧瘠土壤上生長的小苗，營養不良，怎能會不出現問題？而肯定、鼓勵、關愛，就是他們最需要的營養劑。

“丁零零……”上課了，我興沖沖地向教室走去。這是我接任九（3）班班主任后的第一節英語課。作為教師，我明白這第一印象的重要。為此，我做了精心的準備，想在同學們面前“露一手”。我推開門，“啪啪”，兩把笤帚從門框上落下，不偏不倚正好砸在我的頭上?！肮　奔澎o的教室一下亂了起來，全班同學笑得前仰后合，亂成一團。我被這突如其來的“下馬威”弄得不知所措，尷尬地站在那里，羞辱、惱怒涌上心頭。

笑聲過后，班級逐漸安靜下來。我掃視全班，同學們的目光正齊刷刷地看著后排的一個男生。教師的敏感提示我，他就是這出“惡作劇”的制造者。我仔細打量他，蓬頭垢面，衣衫不整。眾目睽睽之下，他還是一副驕橫傲慢的樣子，兩只小眼睛看著我，像是在示威。真讓人氣憤！我明白，這可不是個等閑之輩。我鎮定一下，輕輕地放下課本，一聲不響地拾起地上的笤帚放入衛生角，然后走上講臺，平靜地說：“同學們，我們開始上課……”

一堂課結束，回到辦公室我把這件事一說，同事們議論開了。這個說，您說的這一位，就是咱年級赫赫有名的“搗亂大王”岳恒帥，他呀，可是“瞎子害眼沒治了”，賭博、打架，什么壞事都干過。那個說，有位40多歲的班主任，被他氣得哭了好幾回……聽到這些，我的心頭沉甸甸的。

下午放學，在班干部的陪伴下，我來到了岳恒帥的家。一進門，我愣住了：這哪里是個家？低矮潮濕的簡易平房，燈光昏暗，地上堆著破爛衣服、鍋碗瓢盆，真是臟亂不堪。這樣的環境怎能學習？在與他爺爺的交談中，我了解了他家中的境況——由于家庭經濟拮據，他爸媽出去打工已6年多沒有回家，從小缺乏家教，讓他養成了自由散漫的惡習。說到孫子，他爺爺一臉愁容，無可奈何地說：“老師，這孩子我也沒法治，看來早晚是進監獄的料。讓他混吧，混到啥時算啥時?！弊叱鏊募议T，我的心里像打翻了五味瓶一樣，氣惱、憐惜、同情……我深思許久：由于種種原因，現在的外出務工人員不斷增多，“留守兒童”問題日益突出，岳恒帥的表現只是其中的一個縮影。但孩子本身并無過錯，他們缺的是愛，是溫暖。我要用真誠的愛心去感染他，相信這朵將枯萎的小花在愛的陽光雨露滋潤下，定會煥發出蓬勃的生機。

第二天，我把他請到了自己的家中，只字未提昨天課堂之事，讓愛人為他縫補了褂子上的鈕扣，并做了好吃的飯菜，留他在家中吃飯。沒想到，他還真大方，爽快地答應下來。我們邊吃邊談，我說：“你爸媽不在家，你爺爺身體又不好，以后你就把這兒當作自己的家，有什么困難盡管說。”他看看我沒吭聲，好一會兒，才結結巴巴地說：“老師，昨天的事……”“別說了，老師相信你一定不是故意的，對吧？”我打斷了他的話。

隨后，我利用星期天帶領著班干部又一次來到他家，幫助他整理房間，并和他爺爺商定了教育計劃。多次的交談，使他和我的關系漸漸密切了，我也了解到他有體育特長。

我把他叫到操場上對他說：“我以前也是個運動員，籃球、排球、足球，樣樣都喜歡?！蔽野l現他對這一話題很感興趣，就繼續說，“學生應以學習為主，希望你以體育鍛煉這種刻苦精神帶動其他各門功課的學習，做一名合格的中學生?！彼娢覒B度誠懇，沒有一點歧視的意思，便對我說：“老師，其實我也想學，誰不想學習成績好，做大家都喜歡的人呢？可我基礎太差，課堂上好多東西聽不懂，所以就沒有興趣了?！蔽艺f：“基礎差不要緊，關鍵是振奮精神、樹立信心。今天學習的知識就是明天學習的基礎，只要堅持當天作業當天交，并在做題過程中注意理解以前的知識，不懂便問，就一定會提高成績。當然，這也需要你按作息時間辦事，學習生活有規律了，各門功課就能逐步地跟上來?！彼牶螽敿幢硎?，以后在學習上一定多下工夫，保證不違反紀律，斷絕與不三不四的人來往。

通過這次談話，我發現岳恒帥很聰明，許多話一點就破。這以后，他的進步更明顯了，學習上能主動向老師請教。 我還發現，在班級“好人好事記載簿”上記錄了他做的許多好事，如上交拾到的飯卡，幫生病的同學取藥，等等。

我從岳恒帥爺爺那兒問到了他爸媽的電話號碼，向他們詳細介紹了他的變化，勸他們給兒子寫一封信。不久，岳恒帥收到了父母的來信，信中寫道：“兒子，我們離開家鄉、離開你已經有6年多了。本來每年我們都有一次探親假，可以回去看看你。但在假期，如果上班就可以得到比平時多三倍的工資。爸爸媽媽忍著對你的思念，在這里度過了難熬的6個春秋。我們的錢都是流汗流血換回來的，是希望你好好讀書用的。昨天媽媽接到老師打來的電話，說你進步非常大，我們為你的變化感到高興極了，你終于認識到了知識在當今社會的重要。因為沒有文化，我們在外面吃了很多苦。爸爸到了杭州之后才發現上了朋友的當，進了傳銷的圈套，好不容易才逃離虎口，來到上海。媽媽只能在小吃店打雜，在菜市場幫人送菜，在醫院護理病人……”

看了這封信后，岳恒帥哭了，他終于理解了父母的苦心和對他深切的愛。后來，他在學習上進步十分明顯，語文成績在全校名列前茅；在校運動會中，他一人獨得16分，為班級爭得了榮譽；在綜合素質評定中，他被評為A類學生。

面對岳恒帥的成功，我又一次體會到：面對當今“留守兒童”這一特殊的群體，只要用真誠的愛心喚起他們的自尊心和上進心，他們就會和其他孩子一樣走向成功。