從小學(xué)到初中,鋼筆一直是我形影不離的朋友。我和鋼筆的故事,讓我的生活更加豐富多彩……
我曾有一支灰色的金屬鋼筆,它渾身的漆皮已是斑斑駁駁,從筆頭到筆尾到處是被摔過、被咬過的傷疤,連筆帽也已經(jīng)彎曲了,上面的扣子也不翼而飛,——它的“長(zhǎng)相”異常丑陋,猶如丑小鴨。
它實(shí)在太丑了,丑得標(biāo)新立異、丑得出奇、丑得讓我忍受不了,我想都沒想就把它扔進(jìn)了垃圾桶。
于是又買了兩支“長(zhǎng)得漂亮”的鋼筆:一個(gè)是粉色的,上面還畫著可愛的小熊維尼,覆了一層熒光粉的鋼筆看起來更加耀眼。另一支則是淡藍(lán)色的金屬鋼筆,藍(lán)漆上還鍍了一層水晶透明物質(zhì)??粗鼈?,我真的是愛不釋手,輕輕盈盈地在手指間旋轉(zhuǎn)著它們,看著那亮麗的色彩就是一種享受!
一拔開筆帽,這兩支筆的書寫性卻讓我大失所望:筆頭一點(diǎn)兒也不順,寫起字來就像拖拉機(jī)犁地,不一會(huì)兒,大半張紙就有幾十個(gè)傷口。它們不但書寫性能不好,而且身體構(gòu)造也很脆弱。我只是一不小心將鋼筆從桌子上撞了下來,它就粉身碎骨“壯烈”犧牲。
我的心中異常郁悶,又想起那只灰色的金屬鋼筆來。它雖然很丑,可筆頭像圓珠筆一般順滑,筆上還有防滑紋,用起來相當(dāng)稱手。它曾馳騁在白色的紙上,幫助我取得了很好的成績(jī)!那一刻,我無比后悔,從頭發(fā)絲直后悔到了腳趾甲,——為什么那么沖動(dòng)地就把它扔了呢?真的希望再次擁有那支“丑陋”的鋼筆??!
珍惜陪伴在你身邊默默為你服務(wù)的每一件東西吧,“敝帚自珍”自有它的原因,也不要用外表的美和丑來評(píng)價(jià)某個(gè)物件或者一個(gè)人,內(nèi)在才是最重要的!
僅僅一支鋼筆,讓我明白了很多,很多……
從生活中發(fā)現(xiàn)故事,在故事中尋找哲理,于哲理中感悟人生,我和鋼筆的故事,因此而精彩!
點(diǎn)評(píng)
通過對(duì)比用夸張的語言描繪出新舊鋼筆及帶給“我”的兩種感覺,從而得出“不要用外表的美和丑來評(píng)價(jià)某個(gè)物件或者一個(gè)人,內(nèi)在才是最重要的”“在故事中尋找哲理,于哲理中感悟人生”這樣富含哲理的語言。
(指導(dǎo)教師:張亞凌)