老師，雙休日能否不放假

親愛的老師：

您好！

我有一個請求，想得到您的同意：雙休日能否不放假？

說來您也許會產生疑問，以前雙休日學校組織補課時同學們怨聲載道，現在好不容易減負了，每周休息兩天了，怎么又要求雙休日不放假了呢？可是，老師您只知其一不知其二。

這幾周雙休日的經歷已讓我感到十分疲倦，近乎討厭了。每當要放雙休日，我們就十分的緊張。因為平時在校上課，家庭作業分量還算適中，可是現在放雙休日了，老師們可能認為我們有的是時間，不能在雙休日玩花了心，于是各科作業鋪天蓋地而來：《江蘇正卷》、《典中點》、《學案測評》、《學習與評價》……許多家長也認為，孩子要出人頭地就得從小抓起，既然要比別的孩子優秀，那就要多輔導、多練習。平時正常上課，孩子沒時間，現在放雙休真是機會難得。于是，不少家長把子女送到老師家中輔導，上午英語，下午數學……雙休日，我們南征北戰、苦不堪言。

由于放雙休，各家書店門庭若市。書架上各種教輔資料種類繁多、五花八門，《黃岡啟東作業本》、《啟東黃岡大試卷》、《奧賽訓練1＋3》、《銜接領跑線》……據有人不完全統計，僅我們小鎮的幾家書店，單供七年級學生使用的配套資料就有60多種，要是算上全國那至少也該數以百計了，書商們只顧賺銀子，根本不顧學生的負擔。雙休日我們不僅不能得到休息，而且學習負擔比平時還重。所以，我要呼吁雙休日還是不放為好。

為了我們的健康成長，也為了您能在雙休日得到很好的休息，望您能慈悲為懷，批準我的請求——雙休日不放假，我等學子感恩不盡。

此祝

工作順利！

您的學生 包迪 敬上

2008年5月20日

【薦評】

中小學學生課業負擔過重影響了學生的健康成長，黨和政府高度重視。可是教育主管部門盡管已嚴禁學校利用雙休日補課，但學生的學習負擔并沒有真正得以減輕。小作者以自己的親身經歷從學校、家庭、社會等方面道出了學生的苦衷。

本文沒有驚心動魄的故事情節，優美華麗的詞藻，但因寫的是真事，說的是真話，抒的是真情，文章也同樣生動感人。

（指導老師：裴禮年）