兒童書吧有市場

兒童書吧可以較好地適應(yīng)兒童的天性，為小讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣提供幫助，開一家兒童書吧不乏市場發(fā)展空間。

如今，每逢節(jié)假日，各地書店常常人滿為患。這些讀者群中，總不免夾雜有許多稚嫩的面孔。他們有的由父母陪同，有的則因父母有事而將孩子“寄存”于書店。許多的兒童讀者只讀不買，往往還大聲喧嘩、打鬧，將書籍弄臟、弄破，從而令書店經(jīng)營者深感不滿卻又無可奈何。

如何化解此類問題？設(shè)立兒童書吧或許不失為一種聰明的選擇。筆者為此也曾在一些家長中進(jìn)行隨機(jī)了解，他們?cè)S多人對(duì)兒童書吧表現(xiàn)出一定的興趣，表示若有這樣的好去處，樂意帶孩子嘗試體驗(yàn)。

設(shè)立兒童書吧有其可行性。它不僅幫助書店妥善分流了那部分只讀不買的兒童讀者群體，而且，兒童書吧可以較好地適應(yīng)兒童的天性，為小讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣提供幫助。與此同時(shí)，在當(dāng)前書價(jià)普遍較高的條件下，它也便于廣大家長以相對(duì)較少的經(jīng)濟(jì)付出而使孩子獲得更多、更好的閱讀機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì)，鮮有父母不希望自己的子女多讀書、讀好書，鮮有父母在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下吝于子女閱讀方面的投入，兒童書吧符合家長們的期望，且能兼具“托兒所”、“幼兒園”的部分功能，可使家長們騰出時(shí)間放心去干自己的事。置身于兒童書吧，也能使孩子們?cè)诠蔡幹姓业綄?duì)于閱讀的認(rèn)同感。因此，兒童書吧應(yīng)該不乏市場發(fā)展空間。

目前來看，各地還很少有專業(yè)兒童書吧。這一領(lǐng)域所存在的市場空白，可以說，既向有意經(jīng)營此項(xiàng)目者提出了挑戰(zhàn)，也為他們提供了愈益豐富的商機(jī)。

設(shè)立兒童書吧，從經(jīng)營規(guī)模上講，可根據(jù)經(jīng)營者的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，根據(jù)周圍兒童讀者的流量大小，選擇適宜規(guī)模。從經(jīng)營模式上講，既可以設(shè)立單獨(dú)的兒童書吧，也可以在書店辟出專門區(qū)域?qū)嵭屑鏍I。

而就具體的經(jīng)營措施來講，兒童書吧的經(jīng)營者不僅要針對(duì)不同年齡段兒童的閱讀喜好組織合適的圖書供其翻閱，而且，還應(yīng)多組織一些親子互動(dòng)閱讀游戲，多開展一些兒童閱讀講座，多搞一些形式多樣的有獎(jiǎng)讀書比賽等活動(dòng)，借以為孩子們提供良好的閱讀啟蒙教育，激發(fā)他們的閱讀興趣。有條件的兒童書吧，還可在不影響其他讀者安心閱讀的前提下，設(shè)置一些有助于兒童智力發(fā)育的安靜型游戲娛樂項(xiàng)目，比如積木、拼圖、下棋等等，以此調(diào)節(jié)兒童的閱讀情緒，使之讀得輕松、玩得開心。