高校電視臺集新聞節目、教育節目、文藝節目與服務節目于一身,對大學校內的文化活動、學術活動進行集成,增加大學以及大學園區文化建設的載體,并在此基礎上,通過制作節目、參與節目,促進大學師生的交流、與社區的互動,由此活躍大學以及大學社區文化,并為大學生培養提供新的基地。建立高校電視臺,還可以豐富高校新聞傳播渠道,讓校內師生及時了解學校的發展信息、高等教育改革的動態。
然而,電視媒介競爭激烈,最吸引觀眾的往往是那些包裝精美、充滿視覺沖擊力的節目。精美的節目包裝,不僅讓觀眾享受到了視覺帶來的愉悅和快感,而且樹立了節目嶄新的形象和美譽度。
電視節目的包裝是節目的外在形式,節目內容決定形式,形式反作用于內容。電視節目的包裝是根據節目內容和特點,采用新穎和鮮明的形式,對電視節目進行整體介紹和宣傳。電視節目能否獲得最佳的傳播效果,取決于節目精彩的內容與精美的包裝形式的完美結合。電視節目包裝質量的優劣直接影響電視臺的收視和整體形象。各電視頻道、欄目是通過視覺形象包裝來突出其個性特征、表現其獨特風格的。因此,電視頻道、節目的包裝被作為一種有效樹立電視臺整體形象,突出電視臺風格特色、提高收視率的重要手段而日益受到重視。
高校電視臺由于思想觀念的滯后、資金的匱乏、專業人員的短缺,節目之間的關系比較松散,整體風格也不統一,節目后期包裝還很薄弱,其制作實力和制作水平都不能和地方電視臺相抗衡,那么,就必須尋找到一條有特色的道路。
突出電視節目的個性
一個成熟和有影響力的節目,它的標識系統、節目編排形式、主持人形象設計以及片頭、片花、音樂、演播室背景、色彩、字幕等都有其獨特的張力和內涵。這種個性化的差異顯現出電視臺與眾不同的形象,可提高觀眾的認同感和歸屬感。正因為如此,高校電視臺必須注意以下幾個方面的問題:首先,高校電視臺的節目包裝應該突出個性、避免趨同,以免在眾多的地方電視頻道中淹沒自己。其次,高校電視臺的包裝應突出高等教育的特點。
再有,高校電視臺的包裝要有獨特的校園文化韻味。
統一電視節目風格
對高校電視臺來說,節目風格不統一、散亂,特別是宣傳方面沒有計劃安排、技術手段單調、畫面缺乏視覺沖擊力等,是節目包裝上的主要問題。根據地方電視臺的經驗,在節目整體風格方面,只有做出自己鮮明的特色,才能在激烈的競爭中站穩腳跟,才能擁有自己的穩定的觀眾群。
我們單從色彩這個方面來看:在電視畫面當中,色彩的搭配是一門很講究的學問,也需要長期經驗的積累。需要強調的是,色彩基調并不是不可以打破的,為了尋求變化,我們可以根據校園文化的特色、高校自身的視覺識別系統等因素適當地加入其他的色調,我們熟知的湖南衛視的品牌片頭中的主基調是橙色,但是輔助色調用了紫色,同樣達到了較好的美學效果,贏得了觀眾的認同。所以只要不破壞整體感覺,在色調的選用上就可以力求變化,在變化中求特色,這樣的節目才能有創造力和生命力。高校電視臺有深厚的校園文化背景,更應該放開手腳,大膽創新。
重視節目片頭制作
高校電視臺節目在片頭制作方面往往被忽視而被簡單化,然而,片頭是電視臺形象的一個重頭戲。片頭難做,一個好的片頭就更難做。一個好片頭,既要在視覺上清新脫俗,吸引觀眾,又要在內容上符合主題需要。一般來講,評判片頭最重要的標準有兩個:一是看片頭風格和節目風格是否統一,片頭內容和節目內容是否有有機的聯系。二是看片頭的色調是否統一,在視覺感受上有沒有一定的沖擊力,構圖是否恰當、舒服,在形式上是否給人以美的感受。因此,高校電視臺必須重視片頭制作,根據高校校園文化特點制作出新穎大方、有高校特色的、能吸引師生的片頭。
優化節目編排,使節目和頻道整體化
近年來的頻道整體包裝中,節目編排已經被納入了電視包裝的范圍,樹立“大包裝”的概念已經成了電視包裝發展的趨勢。據專家的觀點,高收視率源于兩個方面,一是電視節目的感染力、可看性。二是電視節目的編排藝術。高校電視臺也同樣應該利用電視包裝來提高收視率,吸引、爭取、留住師生觀眾。
高校電視臺電視節目包裝的一個重要功能就是針對師生觀眾編排節目,以求得師生在某一時段內持續收看校園電視,爭取最多的師生觀眾關注學校自辦電視節目,避免師生觀眾從校園電視臺轉向地方電視臺。比如“無縫編排”就是讓兩檔節目之間的“破口”縮小,甚至等于零,使前一檔節目無縫隙地過渡到下一檔節目,以防止觀眾轉臺的一種編排策略。還可以在前一檔節目結束后,先播放后一檔節目中一些最精彩的、吊人胃口和吸引觀眾的片段來留住觀眾。比如,湖南衛視在晚間連續劇的時段內,往往要插播一些廣告,但是他們做得很巧妙,在插播廣告時,右下角角標醒目地提醒觀眾現在正在播放的是什么節目,將本來想離開的觀眾拉回到屏幕前。同時在插播廣告時,將節目預告結合起來,把明天或今后幾天的精彩節目做一簡單介紹,這樣既減輕了觀眾的收視疲勞,又激發了觀眾收看其他節目的欲望。
電視包裝的另外一個重要功能就是在節目編排中打造節目興奮點,使觀眾不要因為視覺疲勞而換頻道。觀眾的收視欲,不僅源于節目精彩的內容,也可以通過巧妙的節目編排來激發。重慶文理學院電視臺的《文理新聞直通車》的節目編排就是這樣做的:第一,以師生最為關注的熱點和重大事件打頭,激發師生關注校園電視;第二,加強重頭報道,沖擊師生的視覺神經;第三,邀請相關專業的部分師生參與節目,提高觀眾的收視興趣;第四,定期播出師生關注的重點節目,以饗師生觀眾。這些節目編排的經驗,都可以為我們高校電視臺的新聞節目編排所用,提高我們的編排水平,使節目和頻道整體化。
加強軟硬件建設
做后期合成,應該擁有合適的軟件和與之相配套的硬件。目前在市場上有許許多多的新型軟件,在制作行業網站上,每過幾天就有新消息傳出,在不久的將來,新技術和新思想會越來越占據主流,我們高校應該在這方面最快吸收一些新型軟件。這些新的制作技術都在國際互聯網上流行著,由于高校信息化的迅速發展,我們要想學習本身就具有獨特的優勢。對高校電視臺而言,這些技術的適當運用,能給高校電視節目帶來很強的視覺沖擊力。
當然軟件的選擇需要從實際出發,根據高校電視臺自身情況而定,不能好高騖遠,過分求新求全;也不能太小氣。畢竟電視制作行業是需要高投入的,沒有高投入,肯定沒有高質量的產出。
好的硬件是制作好節目的基礎條件,有了好的硬件才能保證創作的順利進行,高檔次的制作當然也需要高檔次的硬件配置,當然現在的制作設備,特別是非編設備已經能較好地解決這個問題了,因為今天的硬件發展水平不同以前,非編的性能飛速提升,依靠非編平臺,已經完全可以勝任一般電視臺的制作任務。
在具體配置方面,有一些要注意的問題,這關系著制作小組的工作效率和質量。如:顯示器、高速度的CPU、大內存、專業顯卡、不間斷穩壓電源、局域網網絡鏈接等。
創建一支高素質的形象設計隊伍
目前國內電視包裝行業已經有不少專業電視包裝制作公司,創作出了不少優秀的電視包裝作品。對于高校電視臺而言,要進行到位的包裝,辦法有兩個:一是與外部的專業電視包裝公司聯手,包裝節目和頻道;另外一個辦法就是在高校電視臺內部擴大并優化包裝隊伍,充實包裝專業人員,對他們進行培養,使之能適應全臺節目包裝制作的需要。我們高校電視臺在當前資金比較匱乏、專業包裝人才短缺的情況下,要實現真正的內在化包裝,必須要加大個人創造在整個包裝中所占的比重。因為現在的許多包裝是利用一些非線性編輯系統按軟件設計要求來實現和完成的,有模式化的傾向。在地方電視臺的節目中,我們經常可以看到一些雷同的技法或表現手段。培養一支自己熟悉的有高校特色的包裝人員隊伍,才能將電視包裝融入每日的工作當中,讓包裝不斷處于變化和創新之中。
因此,從長遠考慮,加強高校電視臺內部包裝人員隊伍的建設非常重要。只有屬于電視臺內部的包裝人員,才最熟悉高校電視臺的風格和節目的特色,而且也只有他們可以跟隨頻道和節目的需求,不斷對包裝進行更新。我們還可以吸收高校內部的相關專業師生參與其中,如藝術設計、影視藝術與技術、多媒體、動漫等專業的師生中就不乏有這方面的專業人才。
總之,對于高校電視臺而言,需要在夾縫中求生存的堅韌精神,更需要獨辟蹊徑的頭腦和智慧。高校電視臺應該讓自己的觀念跟上大臺發展的步伐、在上述幾個方面加強對節目的包裝,使高校電視臺在電視領域綻放出奪目的光彩。
參考文獻:
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(作者單位:重慶文理學院文學與傳媒系)
編校:鄭艷