聆聽與靜默

中國最早的大學校歌，大概要數1897年問世的南洋公學(1896年創建于上海)師范院的院歌——《警醒歌》。歌詞共四章，每一章都以“警警警”開頭，“醒醒醒”結束。“懼而思奮，愧而思奮，勤學勤誨，急所當務”，警醒同道，激勵師生的報國之志，是其主題。

早期的中國大學校歌，有不少帶著濃重的儒家文化色彩。創作于1916年前后的《南京高等師范學校校歌》 (該校首任校長江謙作詞，李叔同制譜，今南京大學校歌)，就極為推崇萬世師表孔圣人和儒家學說：“大哉一誠天下動，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣會歸兮，集成于孔。下開萬代旁萬方兮，一趨兮同……”

抗日戰爭爆發后，北大、清華、南開三校南遷，歷“長沙臨時大學”半年，值南京失守，更西遷昆明，立“西南聯合大學”。由聯大中文系教授羅庸作詞的《西南聯大校歌》，抒寫了這段流亡的艱辛和悲憤，更表達了驅逐敵寇、從頭收拾舊山河的決心和信念，表達了一代學人擔當國運的精神，足為岳飛《滿江紅》八百年后的一個新版。而歌詞中的“仇寇”二字，原為“倭虜”：

萬里長征，辭卻了五朝宮闕。暫駐足衡山湘水，又成離別。絕徼移栽楨干質，九州遍灑黎元血。盡笳吹弦誦在山城，情彌切。千秋恥。終當雪；中興業，須人杰。便一城三戶，壯懷難折。多難殷憂新國運，動心忍性希前哲。待驅逐仇寇復神京，還燕碣。

成仿吾于20世紀50年代作《山東大學校歌》：“東臨黃海，南望泰山，這兒是我們學習勞動的樂園。共產黨和人民給了我們一切，教我們發展德智體，又紅又專。我們高舉毛澤東思想紅旗，學習馬列主義與科學知識……”這是延安以來的一種校歌風格，近似軍歌或黨校的校歌。

近年來一個有趣的文化現象是，一些名校紛紛廢止新校歌，或不再征選新校歌，而恢復老校歌。2005年初夏，復旦百年校慶之際，在廣大師生的強烈呼吁下，學校決定停用新校歌，恢復老校歌：“復旦復旦旦復旦，巍巍學府文章煥。學術獨立思想自由，政羅教網無羈絆……”到復且的校園網和BBS上去看一看：“新校歌輕飄飄的好像念兒歌”，“老校歌之內涵、思想以及文筆，無需渲染。已夠我輩激動自豪不已，特別是‘學術獨立思想自由，政羅教網無羈絆’，在國內是何等的缺乏，何等的令人神往”，“就是歌詞的大氣與個性，豈是新校歌所及萬一”。

浙江大學的校歌是：“大不自多，海納江河。惟學無際，際于天地。形上謂道兮，形下謂器。禮主別異兮，樂主和同……”為1938年11月該校流亡廣西宜山期間，由竺可楨校長請國學家馬一浮所作，其文辭古奧，含義深幽。1985年、1996年，浙大兩次決定重寫校歌，終因征集到的詞曲均“新不如故”，不得不作罷。

未見其校，先聞其聲，聽一首不人流的校歌，讓人不能不疑心那是一家不入流的學校。

不過，要把一首校歌寫得雍容典雅，又別致新穎，在全國數以萬計的校歌中個性鮮明，魅力四射，在校園內外流行起來，還真不是一件容易的事。大概是久為校歌的創作所苦吧，1992年，中國地質大學索性將20世紀五六十年代流行全國的一首《勘探隊員之歌》定為自己的校歌：“是那山谷的風，吹動了我們的紅旗；是那狂暴的雨，洗刷了我們的帳篷。”“背起了我們的行裝，攀上了層層的山峰。我們滿懷無限的希望，為祖國尋找出豐富的寶藏。”這一選擇倒有些機智，不乏創意，用一首已經流行的歌，來做自家的形象之歌，也很討巧。可惜的是有些勉強，畢竟地質大學不是專門培養勘探隊員的。如果地質大學可以用《勘探隊員之歌》作校歌，那石油大學也可以用《我為祖國獻石油》作校歌。讓師生們每日高唱“我當個石油工人多榮耀哇，頭戴鋁盔走天涯”，那農業大學早些年就干脆唱《社員都是向陽花》算了。

看兩首最簡短的校歌吧。《金陵大學校歌》僅46字：“大江滔滔東入海，我居江東。石城虎踞山蟠龍，我當其中。三院嵯峨，藝術之宮，文理與林農。思如潮，氣如虹，永為南國雄。”《僬作工學院校歌》(今中國礦業大學校歌)僅41字：“太行之陽河水東，莘莘學子救國重勞工。源深流自遠，物阜民用豐。山蔥蔥，水溶溶，努力，努力，行健天同功。”

再看幾行最牛的校歌吧。北洋大學(天津大學)： “花堤藹藹，北運滔滔，巍巍學府北洋高。”湖南大學：“楚材蔚起，奮志安壤。”東吳大學：“東吳東吳，人中鸞鳳，世界同推重。”清華大學：“赫赫吾校名無窮。”浙江大學：“樹我邦國，天下來同。”東南大學：“日新臻化境，四海領風騷。”中國文化大學：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”政治大學：“政治是管理眾人的事，我們就是管理眾人的人。”