以科學發(fā)展觀為指導做好教育督導工作

科學發(fā)展觀集中體現(xiàn)了社會主義的本質，是黨和政府開展各項工作行動的指南，作為教育執(zhí)法行為的督導工作是黨的教育工作的重要組成部分，要做好教育督導工作，必須以科學發(fā)展觀為指導。

做好教育督導工作，既要深刻理解國家的教育宗旨、教育方針，還要正確認識和遵循客觀規(guī)律，并運用這樣的理念指導實踐，為社會主義教育事業(yè)而獻身。

一要認真學習國家有關的法律、法規(guī)和方針、政策，增強依法治教觀念，提高督導水平。政策和策略是黨的生命，黨的方針政策是“科學發(fā)展觀”重要思想的具體體現(xiàn)，也是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動部署。教育督導是一種行政執(zhí)法監(jiān)督，保證國家有關教育法律、法規(guī)和方針、政策的貫徹執(zhí)行，是其首要任務。因此，督學必須熟悉和深刻理解國家有關教育的法律、法規(guī)和方針、政策，并以此作為教育督導工作的主要依據(jù)。這就需要教育督導工作者用科學發(fā)展觀武裝自己，熟悉并深刻理解國家有關教育的法律、法規(guī)和方針、政策，堅持科學興國的戰(zhàn)略，為培養(yǎng)人才、多出人才貢獻自己的聰明才智。

二要提高自身的理論、業(yè)務水平?？茖W的理論是在社會實踐基礎上產生并經(jīng)過實踐檢驗和證明的理論，是客觀事物的本質、規(guī)律的正確反映?？茖W理論的意義在于它代表著先進生產力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向，指導著人們的行動。教育督導是一定社會文化教育發(fā)展的產物，它的存在以一定的理論基礎為依托。胡錦濤總書記關于科學發(fā)展觀的論述是馬克思主義的新發(fā)展，是我們教育督導工作的重要的指導思想和理論依據(jù)。提高自身理論素質的前提就是認真學習和貫徹科學發(fā)展觀，提高對黨的教育事業(yè)的認識。與此同時，教育督導工作者還要刻苦鉆研哲學、政治經(jīng)濟學、教育學、心理學等學科的知識，提高自己的業(yè)務修養(yǎng)和業(yè)務水平，使自己成為督導工作的行家里手，而不是在傳統(tǒng)知識的故紙堆里睡大覺。

三要具有良好的思想作風和工作作風。教育督導人員具有良好的思想作風和工作作風，是搞好教育督導工作的重要保證。

首先要提高認識，堅持實事求是的優(yōu)良作風。教育督導人員只有深入基層、深入群眾、了解真情才能掌握被督導單位的真實情況，做到對被督導對象的評價客觀公正、言之有據(jù)，提出的督導建議和意見中肯、確切。

作風正派，堅持原則，依法辦事，敢講真話，是搞好教育督導工作的重要保證。一個不講原則、見風使舵、心術不正、感情用事的人，是不可能做好教育督導工作的。督導工作者要以當好人民勤務員的要求，把“服務”放在第一位，做到全心全意為人民服務。

其次做到作風民主，對人熱情、坦誠，尊重被督導者。教育督導工作者是教育行政執(zhí)法監(jiān)督人員，教育督導工作主要是以“督政、督學”為本，熱心為政府、為學校服務。要加強對政府的教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的執(zhí)行情況的監(jiān)督，對學校的校長、教師、學生的評估工作，其間有個標準問題和準確公正運用標準的問題。這就要求執(zhí)法者自己首先要精通有關法律、法規(guī)，用科學發(fā)展觀武裝自己，遵紀守法，秉公辦事，崇尚儉樸，拒腐倡廉，嚴于律己，以身作則，加強自身的道德修養(yǎng)，建樹自己的良好形象，恪盡職守，努力完成黨和人民交給的執(zhí)法監(jiān)督任務，為發(fā)展我們的社會主義教育事業(yè)作出應有的貢獻。■

（作者單位：揚中市人民政府教育督導室）