人、蘇兩版初語教材易讀錯字例析

1.《三峽》“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”和《木蘭詩》“脫我戰時袍，著我舊時裳”中的“裳”，現行兩版語文教材及配套教參均未標注讀音，該“裳”音不能讀成shang，當讀成cháng。因為“裳”在古代作為與“衣”相對的一個詞，意為下裙。《說文解字·衣部》中說：“衣，依也。上曰衣，下曰裳。”《正韻》中說：“裳，‘陳羊切’，并徑注讀‘常’。”從文字發展關系上看，“裳”與“常”系古今字關系：“常”為古字，“裳”為今字。《集韻》上說“裳”本作“常”；《說文解字·巾部》亦云：“‘常’裙也。今作‘裳’。”顯然，“裳”的讀音與“常”的讀音相同。《漢語大字典》也注“裳”音為cháng，解釋其意為“古代稱下身穿的衣裙，男女皆服”，并舉“綠兮衣兮，綠衣黃裳”為其例。通常情況下，“裳”在古代指下身穿的衣裙，但亦可泛指衣裳。《辭海》亦注“裳”為cháng，并且正舉“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”、“脫我戰時袍，著我舊時裳”為其例。

2.《過故人莊》：①“待到重陽日，還來就菊花。”“還”字該怎樣讀？教材、教參未注，到底是讀成huán，還是讀成hái？查《辭源》等工具書可知“還”字過去只有huán、xuán兩種讀音，作副詞“再、又”時，讀huán，“還來就菊花”是再來就菊花之意。因此，“還”字當讀huán。《漢語大字典》注：hái舊讀huán。此詩為古體詩，詩句中“還”字當依舊音讀作huán。②“綠樹村邊合，青山郭外斜。”“斜”字的讀音教材、教參亦未注，該詩句中的“斜”應讀為xiá，不讀xié。首先，《辭海》《漢語大字典》等工具書上均注為xié舊讀xiá。其次，這首詩的韻腳是“家、斜、麻、花”，其中“斜”字，今天普通話讀xié，與“家、麻、花”的主元音不同。“家、斜、麻、花”在古代“平水韻”同屬下平六麻韻，“斜”在這里讀xiá，才能與“家、麻、花”押韻。再如杜牧《山行》“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家”，劉禹錫《烏衣巷》“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”， “斜”也讀xiá，不能讀作xié。

3.《口技》“便有婦人驚覺欠伸”句中“覺”字該讀何音？教材、教參也沒有標注，有讀成jué音的，錯誤。“驚覺”根據上下文意是“睡夢驚醒之意”，“覺”字作“睡醒”、“睡眠”之類與“睡”有關的意思解釋時當讀jiào，如《詩·王風·兔爰》：“逢此百憂，尚寐無覺。”莊子《齊物論》：“覺而后知其夢也。”《現代漢語詞典》亦注：“jiào，睡眠（指從睡著到睡醒）。”

4.《傷仲永》：“邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。”“乞”教材注：求取，意思是花錢請仲永題詩。讀qǐ，誤。“以錢幣乞之”是承“賓客其父”而來，“世人”句是說漸漸地有人因見仲永聰明乖巧而以賓客之禮待其父子，或拿錢賞仲永，并不是買仲永的作品。“乞”在此處是“給予”的意思，應讀qì。各工具書均有“乞”作“給予”的義項。如《漢語大字典》注：“乞，給予。《集韻·未韻》：‘乞，與也。’《正字通·工部》：‘乞，凡與人物亦曰乞。’”李白《少年行》詩：“好鞍好馬乞與人，十千五千旋沽酒。”“乞”與上意同，也讀qì。

5.《岳陽樓記》：“沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。”“青青”，教材亦未注音，此“青青”通“菁菁”，當讀jīngjīng，意思是“茂盛的樣子”。朱東潤《歷代文學作品選》注：“青（jīng）青，花葉茂盛貌。《詩經·衛風·淇奧》：‘綠竹青青。’陸德明《經典釋文》：‘本或作“菁”，音同。’”

6.《木蘭詩》“同行十二年，不知木蘭是女郎”句中關于“行”的讀音，教材、教參亦未標注。那么，是讀xíng還是讀háng?“同行（háng）”，《現代漢語詞典》釋為“同行業的人”；“同行（xíng）”釋為“一起行路”。本詩意在表現木蘭女扮男裝，替父從軍，在外打仗多年。如果讀為xíng，該句的意思就是“一同行走十二年”，似顯難通。當讀成háng，該“行”則是“行伍”之意。古代軍隊的編制單位，以五人為伍，二十五人為行（háng），大概相當于今天軍隊編制的一個排。“同行（háng）”意思就是被編在同一行（háng）里，共同參加戰斗，戰斗多年，又共同榮歸故里。相比較而言，當讀háng更符合詩的本義。

7.《童趣》“昂首觀之，項為之強”句中“強”該讀何音，教材釋“強”通“僵”，僵硬的意思。如果按通假字的音那就該讀成jiāng。一般是那種情況，但這個字的讀音不是一般情況。在這里應讀jiàng。查《辭源》《辭海》《漢語大字典》《現代漢語詞典》均只有qiáng、qiǎng、jiàng三種讀音，無jiāng的讀音。《漢語大字典》強：jiàng，僵硬。《素問·脈解篇》：“所謂強上引背者，陽氣大上而爭，故強上也。”王冰注：“強上，謂頸項痙強也。”《世說新語·文學》：“殷仲堪云：‘三日不讀《道德經》，便覺舌本間強。’”《儒林外史》第十一回：“一連吃了四五劑，口不歪了，只是舌根還有些強。”

8.《社戲》：“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。” 教材注：“蘊（yùn）藻，水草名。”作為水草名，不讀yùn，而應讀wēn。《辭源》：蘊（wēn），水草；通“蕰”。“蘊藻”也寫作“蕰藻”。《辭海》蕰藻：水草的一種，即金魚藻。《左傳·隱公三年》：“蘋、蘩、蕰藻之菜。”

9.《山市》：“奐山山市，邑八景之一也，然數年恒不一見。”“見”教材、教參未注其讀音。該字應讀成xiàn。該句意思是說奐山的“山市”（山市，山中蜃景，與“海市蜃樓”相似），是淄川縣八景中的一景，但好多年沒出現過一次了。而不是多年沒看見過一次。《辭源》見：“現”的本字；顯露，出現。《論語·泰伯》：“天下有道則見，無道則隱。”《戰國策·燕》：“圖窮匕首見。”《敕勒歌》：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊。”《秋天》：“溪水因枯涸見石更清冽了。”“見”讀音同上。

（作者單位：銅山縣銅山鎮中心中學）