談如何提高初中思想政治課教學(xué)質(zhì)量

中學(xué)思想政治課是中學(xué)德育教育的重要渠道，由于其思想性、時(shí)代性強(qiáng)，而且又是理論性的科目，普遍存在著教師難教、學(xué)生難學(xué)、教學(xué)質(zhì)量不高等現(xiàn)象。要改變這一種狀況，就必須端正教學(xué)思想，從實(shí)際出發(fā)，大膽改革。

一、 課堂教學(xué)要貫徹“實(shí)、活、準(zhǔn)、精”的原則

“實(shí)”，就是一切從本校、本班、本學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)不同類型、不同層次學(xué)生的實(shí)際情況，有區(qū)別地開(kāi)展教學(xué)工作，對(duì)不同層次的學(xué)生要提出不同的要求，不能一個(gè)模式，一刀切。

“活”，即教學(xué)方法和手段要靈活，就是要盡量多采用啟發(fā)式教學(xué)法、點(diǎn)撥法、討論式、圖表法、比較法、歸納法、濃縮強(qiáng)化記憶法等多種教學(xué)方法和手段。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在備課時(shí)，做到“三備”（備教材、備教法、備學(xué)生）；在上課時(shí)，讓學(xué)生既動(dòng)眼、又動(dòng)手，既動(dòng)腦、又動(dòng)口，充分發(fā)揮師生的雙邊活動(dòng)的作用。

“準(zhǔn)”，即以大綱和教材為準(zhǔn)。講課時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)確地把握本課在全書(shū)中的地位，以及重點(diǎn)、難點(diǎn)，盡量避免違反科學(xué)性的錯(cuò)誤。特別是對(duì)于基本概念和基本原理的教學(xué)，更要做到準(zhǔn)確、明了、簡(jiǎn)潔。

“精”，即要求教師要做到精講、精練、精評(píng)，在課堂教學(xué)中，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，詳略得當(dāng)，有針對(duì)性地講解，做到化難為易，使學(xué)生有“茅塞頓開(kāi)之感”。同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的練習(xí)和講評(píng)的精練。在練習(xí)過(guò)程中，主要依據(jù)大綱和教材，針對(duì)教材中的基本概念和基本原理、重點(diǎn)與難點(diǎn)，并對(duì)各地有關(guān)的練習(xí)進(jìn)行精選，反對(duì)照抄照搬，搞題海戰(zhàn)術(shù)，力求做到聽(tīng)得懂、看得見(jiàn)、摸得著、記得牢、考得好。

二、 面向全體、抓兩頭、促中間、積極轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)差生

要實(shí)施素質(zhì)教育，就要轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)思想，努力為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要面向全體，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，著眼于大多數(shù)和大面積的提高，決不讓一個(gè)學(xué)生落伍。既要培養(yǎng)優(yōu)等生和中等生，保證為上一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的學(xué)生，更要注意去積極轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)差生，這是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。

轉(zhuǎn)化差生是一項(xiàng)艱苦、細(xì)致的工作，首先對(duì)差生要熱心、耐心，愛(ài)護(hù)他們的自尊心，激勵(lì)他們的上進(jìn)心。差生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，更需要得到教師的精心培育，需要得到教師和全體同學(xué)的尊重。決不歧視、指責(zé)他們，而是要偏愛(ài)差生、重視差生，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。

其次要努力去尋找、發(fā)現(xiàn)差生身上的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)，多肯定、少否定。每位差生都有自己的閃光點(diǎn)，常為自己的優(yōu)點(diǎn)不被人所知而感到委屈。

最后，要耐心輔導(dǎo)，逐步提高。教學(xué)上要充分考慮到差生的接受能力，從易到難，循序漸進(jìn)。在平時(shí)和課外，要對(duì)差生給予耐心的輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中，主要是教給他們正確的學(xué)習(xí)方法，糾正他們錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且針對(duì)差生知識(shí)的缺漏，循序漸進(jìn)，多啟發(fā)、多引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們，使他們不至于破罐子破摔，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。

總之，在注重素質(zhì)教育的同時(shí)，應(yīng)狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。一方面努力抓好課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，全面提高教學(xué)質(zhì)量，另一方面重視輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化差生，只有這樣，政治課教學(xué)才會(huì)取得明顯的成效。

（冀州市冀州鎮(zhèn)中學(xué)）