優化數學作業 提高高中數學教學效益

普通高中數學課程標準指出，“數學教育在學校教育中占有特殊的地位。它使學生掌握數學的基礎知識、基本技能、基本思想。使學生表達清晰、思考有條理。使學生具有實事求是的態度、鍥而不舍的精神?！倍鴶祵W作業是數學課堂教學的延續和補充，是數學教學的重要環節，通過完成一定數量的數學作業。既能使學生鞏固課堂上所學的基礎知識、基本技能、基本思想，培養分析問題、解決問題的能力。還能通過數學作業這一教學環節，引導學生轉變學習方式，主動探究數學知識，提高學習技能，學會學習，使學生的創新精神得到培養，使新課改在數學教學中落到實處。

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