我們在解數學題時,常遇到一些似是而非的問題,究其原因是對某些概念、定理、公式的理解存在一些模糊認識,審題時對題意理解不清,甚至沒有挖掘題中的隱含條件,得出一些表面上看來正確而實際上是錯誤的判斷,使思維陷入誤區。
成才之路2008年20期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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