全等三角形知識是幾何的基礎,在中考中占有重要的地位.近幾年的考試中出現了幾類新題型.現從2008年中考題中選取幾例加以解析,供大家學習參考.
例1(西寧)如圖1,一塊三角形模具ABC已破損(圖中的陰影部分).
(1)只要從殘留的模具中量出哪些邊、角,就可以不帶殘留的模具到店鋪加工一塊與原來的模具ABC的形狀和大小完全相同的模具A′B′C′?請簡要說明理由.
(2)作出模具△A′B′C′的圖形.(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
點撥:我們通過學習知道,每一種三角形全等的判定方法,都對應著一種三角形的作圖.SSA之所以不能判定兩三角形全等,就是因為根據這些條件所作出的三角形不唯一.這道題主要考查已知三角形的兩角及其夾邊,怎樣作三角形.
解:(1)只要度量殘留的三角形模具中∠B、∠C的度數和邊BC的長即可,因為兩角及其夾邊對應相等的兩個三角形全等.
(2)略.