學好數學的竅門

在“得數學者得天下”的響亮口號下，在“學會數理化。走遍天下都不怕”的高科技時代，在家長“孩子聰明不聰明，主要看數學”的眼光中。在每個班主任把數學看得最重要的時候，卻很少有人知道學生的擔子有多重!每當我看到許多同學困惑的表情，我的心在滴血；每當我目睹每位同學“垂死掙扎”在作業堆中，我欲哭無淚。數學真的那么可怕嗎?真的是枯燥無味、抽象無趣嗎?我不覺得，也許你不相信，我感覺做題其樂無窮。我真的能享受到學數學的快樂。想知道其中的秘密嗎?我告訴你12個字。“回頭望，結清賬，向上攀，不迷向”。一般人我不告訴他!

1、回頭望。就是多回頭看看走過的路。你聽過三個包子的故事嗎7有一個人吃一個包子沒吃飽，又吃第二個包子，還沒吃飽。又吃第三個包子，吃飽后，他說，早知道前兩個包子不吃了。顯然這是不可能的。沒有前兩個包子的鋪墊，光吃第三個包子能吃飽嗎?第一層樓和第二層樓沒蓋好，第三層樓怎么蓋?記得我剛上七年級時。我和我的同學一起接受著人生的挑戰，在單調得近乎枯燥的日子里掙扎。壓力讓我沒有了少年的朝氣，睡眠總是不足，心情總是沉重，青春的激情和快樂似乎一點點離我遠去，好像自己從來都沒有舒心的時候，機械地勤奮著……不知道回頭望。每天上課，做練習題，做完練習題看輔導資料，做考試卷。搞題海戰術。每天晚上做卷子做到12點多，累不累?真累!苦不苦?真苦!有效果沒有7真沒有!比如上學期期末考試的一道大題，當一位同學對我說是我們做過的原題時，我一點印象都沒有，直到我把題做出來，才想起這道題我做過。做題過多過濫，重點不突出，沒有效果。100個0相加還是O。另外。是人就不可能不忘。尤其是數學概念多、難題多。我們都成了“旺(忘)仔”。什么都有可能忘。所以要了解遺忘的規律，趁沒忘的時候，趕快復習。前一天學過的東西第二天上課前一定要過一遍。前一周學過的主要內容。下周一一定要復習。學了一個月后要總結這個月都學了哪些東西，沒有兩三遍的重復。根本掌握不牢。

2、結清賬。今日事今日畢。不能拖。錢鶴灘先生說：“明日復明日。明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水。暮看西日墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。”整天有復習不完的知識點和做不完的題，一旦懶那么幾天，拖那么幾天，什么事全堆一塊兒了。愁死了，就更什么都不想干了，從而造成惡性循環。所以咬緊牙關把每天應做的題全弄會，不留遺憾和死角。這樣，每天都會過得很充實。數學是一門環環相扣的學科。哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以不應貪快。尤其是第一輪復習。要一章一章過關，不應貪多，不要盲目趕進度，應該少而精，當天所學的知識當天掌握，不能拖。

3、向上攀。學有余力的同學不要滿足于現狀。能跑多遠就跑多遠。不要拘泥于課堂所講內容。另外。兵貴神速，要注意提高做題速度。考試后最后悔的是會做的題做錯。最痛心的莫過于會做的題沒時間做。考試時最后一道壓軸題計算量大、綜合性強，前面的題做得快而準可以給最后一道題留足思考時間。學無止境呀。什么時候都不要停下你奮斗的腳步。毛主席還說過：“三天不學習，趕不上劉少奇。”有人說：“求其上者得其中。求其中者得其次，求其次者不得。”拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要說：“不想考上好高中的學生絕非好學生。”有位詩人說過：“我舉手蒼穹，并非一定要摘到星月，而是向往這個超凡脫俗的姿勢。”青春是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探險，也是尋寶；是眼淚。更是歌聲。讓三百六十五里路。就從腳下這一點開始延伸，每一步都扎扎實實。每一步都是青春的雕塑。

4、不迷向。注意改錯題。要清楚每一類題目有多少種解法，運用其中某種解法需要注意哪些問題，容易在哪方面出錯；解決某個問題，可以從哪幾個角度去考慮等。這些都是需要在平時解題的過程中總結的。著名雕塑家羅丹說過：“什么是雕塑?就是你得知道石料上哪些東西是不要的，必須果斷地去掉。”我認為，學習就是有效地防止出錯。不出錯就等于高分。平時做錯的題是命題人精心設計的陷阱。要不然怎么會出錯呢?許多題不是不會，而是粗心惹的禍。做題是普遍撒網，改錯是重點捕魚，是為每個學生量身定做的復習集(可讓爸爸媽媽抄平時做錯的題。自己做，錯了再作上標記，再做)。

這是我學數學的竅門，希望能對學弟學妹們有點啟發!